X+2.5=8.8      
16.9÷X=0.13    
X÷0.84=2.3       
X-18.7=9.63.

解:X+2.5=8.8,
X+2.5-2.5=8.8-2.5,
X=6.3;
16.9÷X=0.13,
X=16.9÷0.13,
X=130;
X÷0.84=2.3,
X=2.3×0.84,
X=1.932;
X-18.7=9.63,
X=9.63+18.7,
X=28.33.
分析:利用等式的性質(zhì)解答,即等式的兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的數(shù),等式仍相等;等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)(或式子)等式仍相等.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)等式的性質(zhì)來(lái)解方程,提高學(xué)生的計(jì)算能力.
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解方程樂(lè)園.
2x-2.8×2.5=8.96           
4x+12×3=56
(x+0.8)×8=48                     (x+2.4)÷3=2.5.

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解方程.
2x-5.2=2.8    4.3x-1.8x=97.5   13(x+5)=169



2x-20=4     2x+2.8×2=10.4    x+2.4x=5.1



X-0.36x=16    3(x+2.1)=10.5    42x+25x=134



4x-3×9=29    5(x+1.5)=17.5    (x-3)÷2=7.5



2.5x=14      3.8+x=6.3      x-7.9=2.6.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

解方程.
10:42=數(shù)學(xué)公式:X    1.2X-0.2=5.8     24X-7×30%=9.9.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

求未知數(shù)
2x+7.5=10.5       6 (x+1.2)=24         1.25:x=2.5:8.

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