用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒，一定能擺成一個平行四邊形．
 
．（判斷對錯）
考點：平行四邊形的特征及性質
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據(jù)平行四邊形的意義：在同一平面內有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形；由此解答即可．
解答： 解：用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒，一定能擺成一個平行四邊形，只要擺出對邊相等和平行的四邊形即可；
故答案為：√．
點評：明確平行四邊形的意義，是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

0.07立方米=
 
立方分米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把下面各數(shù)改寫成三位小數(shù)．
0.99=
 

5.8400=
 

2.05=
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線上填上＞、＜或=．
5.07
 
5.70；
10.101
 
10.010；
3.68
 
3.682；
1.400
 
1.4．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

367的4倍是
 
，1200是8的
 
倍．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3
5
米既可以理解為把單位“1”平均分
 
份，表示這樣的
 
份；也可以理解為把3米平均分成
 
份，表示這樣的
 
份．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一本書，看了
3
5
，看了的與沒看的比是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

46與35的和除以9，商是多少？應列算式為46+35÷9．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

只列算式（方程）不計算
（1）師徒兩人加工零件，師傅說：“我已經加工了80個，”徒弟說：“你再加工22個，就是我的2倍．”請你算一算，徒弟加工了多少個？
（2）媽媽2006年8月1日在銀行存了5萬元，年利息是4.68%，到2009年8月1日取出，媽媽可以取回本金和利息一共多少元？（利息稅按5%計算）
（3）有一個直角邊分別為3分米和2分米的小旗，以3分米所在的直線為軸旋轉一周，求所得圖形的體積．

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