如果兩個數(shù)，位數(shù)不同，那么位數(shù)
 
的數(shù)大．
考點：整數(shù)大小的比較
專題：整數(shù)的認(rèn)識
分析：整數(shù)比較大小的方法：比較兩個整數(shù)的大小，首先要看它們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，據(jù)此判斷即可．
解答： 解：如果兩個數(shù)，位數(shù)不同，那么位數(shù)多的數(shù)大．
故答案為：多．
點評：此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求未知數(shù)x
（1）4x-7.2×5=2.6×3；　　　　　　
（2）5x-6=3x+8．

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看圖列式，并解答出來．
（1）
（2）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

空氣中氧氣和氮氣的體積比是21：78，660立方米的空氣中有氧氣和氮氣各多少立方米？

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一個長方體的盒子，里面長5分米，寬4分米，深3分米，放棱長為5厘米的正方體小木塊共可以放
 
塊．

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方程0.5x+18=36的解是36．
 
． （判斷對錯）

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小明今年m歲，媽媽今年正好是小明年齡的3倍，今年爸爸比媽媽大y歲，爸爸今年
 
歲．

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9點半時，時針和分針成直角
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根鐵絲長36cm，如果做一個正方體框架，棱長是
 
cm；如果做一個高3cm，寬2cm的長方體框架，長是
 
cm．

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