16.希望小學(xué)三年級(jí)有學(xué)生216人,四年級(jí)的人數(shù)比三年級(jí)少 $\frac{2}{9}$,四年級(jí)有學(xué)生多少人?

分析 把三年級(jí)的人數(shù)看成單位“1”,四年級(jí)的人數(shù)比三年級(jí)少 $\frac{2}{9}$,那么四年級(jí)的人數(shù)是三年級(jí)的(1-$\frac{2}{9}$),用三年級(jí)的人數(shù)乘上這個(gè)分率,即可求出四年級(jí)的人數(shù)是多少.

解答 解:216×(1-$\frac{2}{9}$)
=216×$\frac{7}{9}$
=168(人)
答:四年級(jí)有學(xué)生168人.

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.解方程
x-$\frac{3}{8}$=$\frac{1}{4}$4x+4.5x=19.8    15x÷2=40     $\frac{8.5}{5}$=$\frac{x}{3}$

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7.求未知數(shù)x
3x+4+x=80                      
3(x+2)=4(x+1)
4$\frac{4}{9}$:x=$\frac{2}{4.5}$
x×(1-37.5%)=$\frac{5}{8}$.

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4.在○里填上“>”“<”或“=”.
40×8〇39×8+8                
15×(6+8)〇15×6+8
220-75-25〇220-(75-25)
320÷5÷8〇320÷(5×8)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.$\frac{1}{4}$的12倍是多少?列式為$\frac{1}{4}$×12;$\frac{1}{3}$小時(shí)=20分.

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1.豎式計(jì)算.
32×2=24×9=5×237=
605×8=420×6=10元-6.7元=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.超市運(yùn)來(lái)65箱蘋果,每箱6Kg.____,還剩多少千克?如果列式:(65-35)×6,那么橫線上的信息應(yīng)選擇(  )
A.賣出35kgB.又運(yùn)來(lái)35箱C.賣出35箱

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5.一張鐵皮長(zhǎng)62.8厘米,寬47.1厘米.張師傅想用這張鐵皮做側(cè)面(接頭處忽略不計(jì)),加工成一個(gè)無(wú)蓋的圓柱形小桶,可以配制多大面積的底面?哪種方法加工成的小桶容積大?(可用計(jì)算器計(jì)算)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.脫式計(jì)算
120+64÷2              26×6-86             100-93÷3
14×4+298             400-18×5            2500÷5-173

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