被3除余2，被4除余3，被5除余4的最小的數(shù)是
 
．
考點：求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專題：數(shù)的認識
分析：根據(jù)題意，綜合一下不難發(fā)現(xiàn)，要求的這個數(shù)加上1之后便能被 3、4、5 整除，所以這個數(shù)把3、4、5的最小公倍數(shù)少1，因為3、4、5兩兩互質(zhì)，所以它們的乘積就是最小公倍數(shù)．據(jù)此解答．
解答： 解：因為3、4、5兩兩互質(zhì)，所以它們最小公倍數(shù)是：3×4×5=60，
60-1=59，
答：這個數(shù)最小是59．
故答案為：59．
點評：此題解答關(guān)鍵是明確：要求的這個數(shù)加上1之后便能被 3、4、5 整除．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“中國有13億人口，人均擁有水資源2220立方米，在全球范圍內(nèi)屬于輕度缺水國家．中國用全球7%的水資源，養(yǎng)活了全球21%的人口．”
文中的“7%“是以
 
為單位“1”，“21%”是以
 
為單位“1”，全球約有
 
億人口．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

上、下兩冊書的頁碼共用了681個數(shù)碼，且下冊比上冊多3頁，則上冊書有
 
頁．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

林子里有猴子喜歡吃的野果，23只猴子可在9周內(nèi)吃光，21只猴子可在12周內(nèi)吃光，那么如果有33只猴子一起吃，則需要
 
周可將野果吃光．（假定野果生長的速度不變）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，長方形ABCD中，AD=8厘米，AB=5厘米，對角線AC和BD交于O，四邊形OEFG的面積是4平方厘米，則陰影部分面積的和為
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校小會議室的面積為27m2，小明數(shù)了一下地面所鋪的地磚正好是300塊一樣大小的正方形，則小會議室里所鋪的地磚的邊長是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個因數(shù)同時除以10，積應(yīng)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

100個連續(xù)自然數(shù)按從小到大的順序排列，取出其中第1個數(shù)、第3個數(shù)、第5個數(shù) …第99個數(shù)，把取出的數(shù)相加，得到的結(jié)果是5400，則這100個連續(xù)自然數(shù)的和為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
68÷4= 840÷4= 180÷3= 480÷3=
9000÷3= 3×500= 70÷5= 360×0=
4500÷5= 91÷7= 280÷2= 0÷180=

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同步練習(xí)冊答案