從一個(gè)底面直徑和高都是12厘米的圓柱中,挖去一個(gè)同底等高的圓錐,剩下部分的體積最接近( 。┝⒎嚼迕祝
A、3600B、1350
C、900
考點(diǎn):簡(jiǎn)單的立方體切拼問(wèn)題,圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專(zhuān)題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)題干,挖去一個(gè)同底等高的圓錐,這圓錐的體積等于原圓柱的體積的
1
3
,則剩下的體積就是原圓柱的體積的
2
3
,據(jù)此求出剩下的體積,即可選擇.
解答: 解:12÷2=6(厘米)
3.14×62×12×
2
3

=3.14×36×8
=904.32(立方厘米)
904.32最接近900,
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是明確圓柱內(nèi)最大的圓錐的體積是原圓柱的
1
3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7
8
的分母加上40,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)加上
 

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在一道減法算式里,被減數(shù)、減數(shù)和差的和是50,已知差與減數(shù)的比是3:2,這個(gè)減法算式是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

100粒大米約重2克,1億粒大米約重(  )
A、20噸B、5噸
C、2噸D、400千克

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩根2米長(zhǎng)的繩子,甲繩用去
1
3
米,乙繩用去
1
3
,則( 。
A、甲繩剩下的長(zhǎng)
B、乙繩剩下的長(zhǎng)
C、剩下的一樣長(zhǎng)
D、無(wú)法判斷

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將54分解素因數(shù)正確的是( 。
A、2×3×3×3
B、54=2×3×3×3
C、2×3×3×3=54
D、54=2×27

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四個(gè)角都是直角,四條邊都相等的圖形是( 。
A、長(zhǎng)方形B、正方形
C、平行四邊形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的算式中得數(shù)是0的是(  )
A、7×0B、7+0
C、7-7×0

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅繞一長(zhǎng)廊四周玩耍,順時(shí)針走,從A到C要10秒鐘,從B到A要16秒鐘,從C到B要12秒,求她從C到A要多少秒?

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