將54分解素因數(shù)正確的是（　�。�
A、2×3×3×3
B、54=2×3×3×3
C、2×3×3×3=54
D、54=2×27
考點(diǎn)：合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)
專題：數(shù)的整除
分析：分解質(zhì)因數(shù)就是把一個(gè)合數(shù)寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)的連乘積形式，一般先從簡(jiǎn)單的質(zhì)數(shù)試著分解．
解答： 解：把28分解質(zhì)因數(shù)為：54=2×3×3×3．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了把一個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

假分?jǐn)?shù)一定大于真分?jǐn)?shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算45×33時(shí)，兩次乘得的積都是135．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在-1
1
2
，1.2，-2，0，-（-2）中，負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)有（　　）
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從一個(gè)底面直徑和高都是12厘米的圓柱中，挖去一個(gè)同底等高的圓錐，剩下部分的體積最接近（　�。┝⒎嚼迕祝�
A、3600B、1350
C、900

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

丁丁把一段鐵絲剪成兩段，第一段長(zhǎng)
3
7
米，第二段占全長(zhǎng)的
3
7
，兩段相比，（　　）
A、第一段比第二段長(zhǎng)
B、第二段比第一段長(zhǎng)
C、一樣長(zhǎng)
D、無(wú)法判斷

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把把甲倉(cāng)糧食的
1
5
調(diào)入乙倉(cāng)，兩倉(cāng)的存糧相等，原來(lái)乙倉(cāng)是甲倉(cāng)存糧的（　　）
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一張正方形的紙，剪掉一只角后，還剩（　　）只角．
A、3B、4
C、5D、3、4、5都有可能

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
①
3
4
加上
4
5
乘
1
4
的積，和是多少？
②
4
7
與
9
14
的差的
14
17
是多少？

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