在一幅地圖上，量得甲乙兩地的距離是3厘米，而甲乙兩地的實(shí)際距離是60千米，這幅地圖的比例尺是（　�。�
A、
1
20
B、1：20000
C、
1
2000000
考點(diǎn)：比例尺
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：根據(jù)比例尺的意義作答，即比例尺是圖上距離與實(shí)際距離的比．
解答： 解：60千米=6000000厘米，
3：6000000，
=1：2000000；
答：這幅地圖的比例尺是1：2000000．
故選：C．
點(diǎn)評：本題主要考查了比例尺的意義，注意圖上距離與實(shí)際距離的單位要統(tǒng)一．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

到2004年5月底，我國的移動電話用戶到了三億零五十五萬九千戶．寫作
 
戶，用萬作單位寫作
 
戶．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)是390，另一個數(shù)比它多150，另一個數(shù)是（　　）
A、54B、240
C、540D、600

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，甲的面積是乙的面積的（　�。�
A、1倍B、2倍C、3倍D、不確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有兩袋大米，從甲袋取出
1
3
給乙袋，則兩袋大米一樣重，甲、乙兩袋大米的質(zhì)量比是（　�。�
A、3：1B、1：3
C、3：4D、3：5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅用計(jì)數(shù)器表示的數(shù)是3232，小軍以同樣的方式表示的數(shù)是（　�。�
A、3232
B、2233
C、2323　　　　　D3322

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比x的4倍多78的數(shù)是（　�。�
A、x+78B、4x-78
C、4x+78

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙從一座大山的兩端同時開工打一條隧道，甲隊(duì)每小時修
7
8
米，乙隊(duì)每小時修0.8米．哪個隊(duì)修的速度快些？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分別比較下面每組中兩個數(shù)的大�。�
（1）0.375與
7
19
；
（2）0.4
?
2
?
3
與
3
7
；
（3）1.34
?
7
與
31
23
．

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