7．無論任何圖形都有它的周長．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)周長的定義知道，圍成封閉圖形的所有邊的總長度就是它的周長，據(jù)此解答即可．

解答 解：封閉圖形一周的長度叫做這個(gè)圖形的周長．
所以原題的說法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了周長的定義，即圍成封閉圖形的所有邊的總長度就是它的周長．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．一根繩子，第一次用去了$\frac{2}{8}$，第二次用去了$\frac{5}{8}$，兩次共用去了幾分之幾？還剩幾分之幾？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．有22個(gè)蘋果，其中21個(gè)一樣重，另有一個(gè)質(zhì)量輕一些，用天平稱至少稱3次才能保證找出這個(gè)蘋果．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．修一條路，甲獨(dú)修5天完成，乙獨(dú)修6天完成，甲乙工效比是5：6．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．在括號(hào)里填上合適的單位．
1分硬幣的厚度大約是毫米；   
一輛轎車的重量大約是1噸．
1個(gè)卷筒紙高1分米；   
繞一個(gè)籃球場走12圈就大約走了1小時(shí)．
老師提出問題，我迅速舉起右手的時(shí)間大約是1秒．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．直接寫出得數(shù)．
20×4=30×7=400×5=160+30=
360-50=$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{4}$=$\frac{4}{7}$+$\frac{3}{7}$=$\frac{2}{5}$+$\frac{2}{5}$=
$\frac{5}{9}$-$\frac{3}{9}$=1-$\frac{3}{8}$=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．有51個(gè)足球，平均裝在8個(gè)紙箱里，每箱裝幾個(gè)？還剩幾個(gè)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．按1：3畫出下面平行四邊形縮小后的圖形．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．計(jì)算下面各題：
$\frac{5}{12}$×$\frac{9}{20}$$\frac{12}{7}$×$\frac{14}{15}$$\frac{7}{15}$÷$\frac{21}{25}$$\frac{1}{4}$÷$\frac{2}{3}$
$\frac{3}{4}$×$\frac{5}{9}$×$\frac{3}{10}$$\frac{3}{5}$÷6×$\frac{10}{7}$$\frac{7}{12}$÷7÷$\frac{5}{6}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案