若數(shù)據(jù)10，12，9，-1，4，8，10，12，x的眾數(shù)是12，則x=
 
．
考點(diǎn)：眾數(shù)的意義及求解方法
專(zhuān)題：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析：眾數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)；根據(jù)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是12，可知在此組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是12，據(jù)此即可確定x的數(shù)值為12．
解答： 解：因?yàn)樵谝唤M數(shù)據(jù)：10，12，9，-1，4，8，10，12，x中，眾數(shù)是12，所以x=12．
故答案為：12．
點(diǎn)評(píng)：此題考查根據(jù)眾數(shù)的意義和求解方法來(lái)解決已知一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，求這組數(shù)據(jù)中的其中一個(gè)數(shù)的數(shù)值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)真分?jǐn)?shù)，如果分母除了質(zhì)數(shù)2和5的倍數(shù)，還有其他質(zhì)數(shù)的倍數(shù)，就不能化成有限小數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的方程5x-2a-1=x與7x=3（a-
5
3
x）-3有相同的解，則（a-1）2的值為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小強(qiáng)和小麗同時(shí)從學(xué)�；丶�，如圖，小強(qiáng)每分鐘走65米，小麗每分鐘走70米．

65×3+70×3：表示先求
 
，再求
 
；還可以先求
 
，再加起來(lái)，列式是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程7x-11=3x+5，移項(xiàng)得 7x
 
3x=5
 
11．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用2個(gè)1平方分米的正方形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形．這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是6分米，面積是2平方分米．
 

（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體底面積是96cm2，高是0.5dm，它的體積是
 
cm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一副三角尺可以拼出（　�。┑慕牵�
A、145°B、120°
C、175°

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）6角5分式1元的
()
()
，寫(xiě)成小數(shù)是
 
元．
（2）29厘米是1米的
()
()
，寫(xiě)成小數(shù)是
 
米．

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