袋子里有5個(gè)球，其中3個(gè)是白色的，2個(gè)是紅色的，摸到
 
色球的可能性大，是
()
()
．
考點(diǎn)：可能性的大小,簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性求解
專題：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析：首先根據(jù)兩種球數(shù)量的多少，直接判斷可能性的大��；然后根據(jù)求可能性的方法：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法列式解答，用白球的數(shù)量除以袋子里球的總量，求出摸到白球的可能性是多少即可．
解答： 解：因?yàn)?＞2，白球的數(shù)量多，
所以任意摸出一個(gè)，白球的可能性大，
摸到白球的可能性是：3÷5=
3
5
．
故答案為：白、
3
5
．
點(diǎn)評(píng)：解決此類問題的關(guān)鍵是分兩種情況：（1）需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí)，根據(jù)求可能性的方法：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法列式解答即可；（2）不需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí)，可以根據(jù)各種球數(shù)量的多少，直接判斷可能性的大�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修路隊(duì)20天修完一條8千米的公路，平均每天修路（　�。�
A、
1
20
千米
B、
2
5
千米
C、
5
2
千米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
1
4
-
1
9
=
3
7
+
4
7
=
5
6
-
1
2
=
5
8
-
3
8
=
1-
7
9
=
3
4
+
2
3
=
8
9
+
4
11
+
1
9
=		1-
1
6
-
1
6
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把2張長(zhǎng)100cm，寬50cm的長(zhǎng)方形餐桌拼成一個(gè)正方形餐桌．這個(gè)正方形餐桌的面積是多少平方分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列綜合算式，再解答出來．說說為什么要這樣列式．
（1）1400除以25的商減去510除以15的商，差是多少？
（2）86與60的差乘以86與60的和，積是多少？
（3）用390除以13的商，去乘20與14的差，積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
0.12×0.6=		4.5+0.76=2x+0.7x=7.5×0.4=9.6÷0.06=
a+2.5a=1.05÷0.01=10-1.4-8.6=2.5×0.4÷2.5×0.4=7.23×9+7.23=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看一看，找出從正面看，上面看，側(cè)面看到的形狀．（正面畫“○”，側(cè)面畫“□”，上面畫“√”．）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列豎式計(jì)算．
0.9÷0.12 （用乘法驗(yàn)算）            
30.9÷1.6           
38.4÷0.27
15.3÷25                        
 9.12÷3.8             
22.1÷0.34
0.7÷2.1（保留兩位小數(shù)）                    
32÷31（保留三位小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
5
8
-
1
4
=
2
3
+
1
6
=
1
5
-
1
8
=
2
3
+
4
9
=
3-
1
7
-
6
7
=
1
2
-
1
3
-
1
6
=
1
3
-
1
4
=
3
5
-
1
5
=

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同步練習(xí)冊(cè)答案