3．小明和小亮去買書，小明差0.5元，小亮差2.7元，兩人合買還差0.2元，這本書多少錢？

分析 設(shè)這本書x元，小明的錢是x-0.5元，小亮的錢是x-2.7元，他們一共的錢是x-0.5+x-2.7，
又知道兩人合買還差0.2元，用這本書x元減去0.2也等于他們一共的錢，所以x-0.5+x-2.7和x-0.2相等．
列出方程即可解答．

解答 解：設(shè)這本書x元，小明的錢是x-0.5元，小亮的錢是x-2.7元，
x-0.5+x-2.7=x-0.2
       2x-3.2=x-0.2
              x=3
答：這本書3元錢．

點(diǎn)評(píng) 本題用方程解答比較容易，關(guān)鍵是表示出小明和小亮的錢．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13．口算下面各題
250÷5=900÷3=88÷4=0÷5=
480÷6=270÷9=400÷5=240÷2=
105÷5=204÷2=750÷5=6000÷3=

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14．$\frac{1}{5}$＜$\frac{2}{5}$＜$\frac{2}{4}$．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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11．直接寫得數(shù)和估算
1÷$\frac{2}{3}$=2+$\frac{3}{4}$=$\frac{3}{5}$÷3=$\frac{7}{12}$×$\frac{3}{14}$=$\frac{3}{4}$+1÷4=
9×$\frac{7}{18}$=$\frac{4}{5}$÷$\frac{6}{7}$=303×19≈798×22≈8132÷91≈

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18．小明讀一本故事書，第一天讀了25頁(yè)，比第二天讀的多$\frac{1}{4}$，小明第二天讀了多少頁(yè)？

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8．一根鐵絲長(zhǎng)21.98米，正好圍成一個(gè)圓，這個(gè)圓的面積是多少平方米？

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15．如圖，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是40厘米，在里面畫一個(gè)三角形，如果三角形的面積是長(zhǎng)方形的$\frac{2}{5}$，BC的長(zhǎng)是32厘米．

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12．學(xué)校組織同學(xué)們?cè)跁?huì)議室觀看“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”的對(duì)接視頻，二年級(jí)有6個(gè)班，每個(gè)班選3名男同學(xué)和4名女同學(xué)觀看，如果給二年級(jí)每名觀看的同學(xué)安排一個(gè)座位，那么應(yīng)該安排多少個(gè)座位？

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18．漢字從、日、田都是軸對(duì)稱圖形．× （判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案