18.根據(jù)27×11=297,直接寫出下面兩道題的得數(shù).
297÷11=27  
297÷27=11.

分析 27×11=297,27和11兩個(gè)因數(shù)的積是297,那么用積除以其中的一個(gè)因數(shù),商就是另一個(gè)因數(shù).

解答 解:根據(jù)27×11=297,可知:
297÷11=27;
297÷27=11.
故答案為:27,11.

點(diǎn)評(píng) 解決本題關(guān)鍵是熟知除法的意義:已知兩個(gè)數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算;由此可得出:一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.用72厘米長(zhǎng)的木條制成一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體框架,這個(gè)框架占空間最大是多少?
(1)你想怎樣研究這個(gè)問題?
(2)你得出什么結(jié)論?
(3)結(jié)合長(zhǎng)方形和正方形的面積和周長(zhǎng)的關(guān)系,你又有哪些思考?
(4)通過以上的探索活動(dòng),你產(chǎn)生新的想法了嗎?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.明明要打一篇800字的作文,前3分鐘打了150字.照這樣計(jì)算,余下的要打多少分鐘?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.貝貝和弟弟在玩捉迷藏,弟弟在墻的前面,貝貝在墻的后面移動(dòng),但不能讓弟弟看見,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出貝貝的活動(dòng)區(qū)域.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.直接寫出得數(shù).
100×20=20×40=30×800=200÷50=
240÷60=450÷90=810÷90=980÷7=
130×20=12×60=110×70=50×200=
805÷5=880÷80=750÷50=48×30=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.一條小河平均水深1m,小麗身高1.3m,她不會(huì)游泳,但她下河玩?隙ò踩粒ㄅ袛鄬(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.在方格紙上畫一個(gè)平行四邊形和一個(gè)周長(zhǎng)是20厘米的長(zhǎng)方形(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)的1厘米).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.小明身高1.4米,小明比小麗高0.12米,小麗比小英矮0.36米,小英身高多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.旺旺同學(xué)8分鐘做了7個(gè)題,他每分鐘做( 。﹤(gè)題.
A.$\frac{7}{15}$B.$\frac{8}{7}$C.$\frac{7}{8}$D.1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案