【題目】音樂(lè)課,聰聰坐在音樂(lè)教室的第4列第2行,用數(shù)對(duì)(4,2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上,明明的位置用數(shù)對(duì)表示是( )。

A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1)

【答案】B

【解析】

試題分析:數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此利用明明和聰聰?shù)奈恢藐P(guān)系即可得出明明的數(shù)對(duì)位置,從而進(jìn)行選擇。

解:聰聰坐在音樂(lè)教室的第4列第2行,明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上,所以明明和聰聰都在第4列,聰聰在第2行,則明明在第3行,根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法可得,明明的位置是:(4,3)。故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)設(shè)點(diǎn)分別是橢圓的左、右頂點(diǎn),若過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與橢圓相交于不同兩點(diǎn)

求證:

面積的最大值

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【題目】用一艘載重1噸的游船運(yùn)送下面小動(dòng)物過(guò)河。

動(dòng)物名稱(chēng)

體重(千克)

750

915

460

85

(1)小象和小羊可以一起乘船過(guò)河嗎?

(2)小牛和小馬可以一起乘船過(guò)河嗎?

(3)游船要把這些動(dòng)物運(yùn)過(guò)河,至少需要運(yùn)幾次?可以怎樣運(yùn)?

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【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)。

7÷0.01= 10.2+8%= ÷0.875= 2×12=

104= 2.9×101= 0.7×0.4÷0.7×0.4= 30÷(94)=

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【題目】在2、3、12、16這些數(shù)中,( )是4和6的公倍數(shù),( )是4和6的公因數(shù)。

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【題目】口算.

15×8= 930﹣700= 18×40= 84÷12=

23×6= 830﹣50= 370+60= 400×4=

67÷8= 30×5= 0×130= 400+350=

98×20= 600×3= 54÷6= +=

= 1﹣= += =

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