【題目】在2、3、12、16這些數(shù)中,( )是4和6的公倍數(shù),( )是4和6的公因數(shù)。
【答案】12 2
【解析】略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】音樂課,聰聰坐在音樂教室的第4列第2行,用數(shù)對(duì)(4,2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上,明明的位置用數(shù)對(duì)表示是( )。
A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)8cm長的小棒和兩根4cm長的小棒圍三角形,結(jié)果發(fā)現(xiàn)( )。
A.圍成一個(gè)等邊三角形
B.圍成一個(gè)等腰三角形
C.圍不成三角形
D.無法確定
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子、分母一個(gè)是質(zhì)數(shù),一個(gè)是合數(shù)的分?jǐn)?shù),( 。┳詈喎?jǐn)?shù).
A.一定不是 B.一定是 C.不一定是
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按照大小數(shù)的順序,對(duì)下列各數(shù)進(jìn)行排列。(填序號(hào))
①九十九個(gè)一 ②100 ③三十九 ④57 ⑤四十四 ⑥六個(gè)十 ⑦78 ⑧八十個(gè)一
(______)<(______)<(______)<(______)<(______)<(______)<(______)<(______)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】建華小學(xué)氣象小組的同學(xué)7月10日這一天來學(xué)校測校園的氣溫,他們每隔1小時(shí)測一次,并將測得的數(shù)據(jù)畫成了折線統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖,回答下面的問題.
(1)上面折線統(tǒng)計(jì)圖的橫軸表示什么?縱軸表示什么?
(2)縱軸上的1小格表示多少℃?橫軸上的1小格表示多少時(shí)間?
(3)寫出這一天下面時(shí)刻的氣溫:
7時(shí)的氣溫________;13時(shí)的氣溫________
(4)這一天幾時(shí)氣溫達(dá)到最高值?氣溫是多少?
(5)這一天從幾時(shí)到幾時(shí)氣溫上升幅度最大?
(6)這一天從幾時(shí)到幾時(shí)氣溫沒有變化?
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