六年級(jí)一班的所有同學(xué)分別參加了課外體育小組和歌唱小組,有的同學(xué)還同時(shí)參加了這兩個(gè)小組,若參加兩個(gè)小組的人數(shù)是參加體育小組人數(shù)的
1
5
,是參加歌唱小組人數(shù)的
2
9
,這個(gè)班只參加體育小組與只參加歌唱小組的人數(shù)之比是( 。
A、9:l0B、10:9
C、7:8D、8:7
考點(diǎn):比的意義
專(zhuān)題:比和比例
分析:此題可以設(shè)出同時(shí)參加兩個(gè)小組的人數(shù)為x人,利用未知數(shù)x來(lái)分別表示只參加體育小組的人數(shù)和只參加歌唱小組的人數(shù),從而進(jìn)行化簡(jiǎn),求得它們的人數(shù)的比.
解答: 解:設(shè)同時(shí)參加兩個(gè)小組的人數(shù)為x人,
則:體育小組的人數(shù)為:x÷
1
5
=5x
歌唱小組的人數(shù)為:x÷
2
9
=
9
2
x

么只參加體育小組的人數(shù)為:5x-x=4x,
只參加歌唱小組的人數(shù)為:
9
2
x
-x=
7
2
x
所以只參加體育小組與只參加唱歌小組的人數(shù)的比為:4x:
7
2
x=8:7
答:這個(gè)班只參加體育小組與參加唱歌小組的人數(shù)之8:7.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題此題屬于不直接解出方程的題型,借助于未知數(shù)x來(lái)表示體育小組的人數(shù)和歌唱小組的人數(shù),從而通過(guò)化簡(jiǎn)求得比值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

新星小學(xué)“環(huán)保衛(wèi)士”小分隊(duì)12人參加植樹(shù)活動(dòng),男同學(xué)每人栽3棵樹(shù),女同學(xué)每人栽2棵樹(shù).結(jié)束時(shí),男同學(xué)比女同學(xué)多種了1棵,男同學(xué)有
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三角形ABC中,已知BD=AB,CE=AC,∠DAE=
1
3
∠BAC,則∠BAC=
 
度.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人進(jìn)行l(wèi)00米賽跑,甲沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí),乙正好在甲后面20米處,第二次比賽時(shí)甲的起跑線比原起跑線推后20米,且兩次比賽中各自速度不變,問(wèn)第二次比賽結(jié)果是(  )
A、兩人同時(shí)到達(dá)
B、甲到終點(diǎn)線時(shí),乙正好在甲后面2米
C、甲到終點(diǎn)線時(shí),乙正好在甲后面4米
D、乙到終點(diǎn)線時(shí),甲正好在乙后面2米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

羅馬數(shù)字是由羅馬人發(fā)明的,它一共由( 。﹤(gè)數(shù)字組成.
A、5B、6C、7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為長(zhǎng)方形,四邊形CDEF為平行四邊形.下面四種說(shuō)法中正確的是(  )
A、甲的面積比乙的面積大
B、甲的面積比乙的面積小
C、只有當(dāng)丙、丁兩部分面積相等時(shí),甲、乙兩部分面積才相等
D、甲、乙兩部分面積總是相等的,與丙、丁兩部分面積的大小無(wú)關(guān)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果甲數(shù)和乙數(shù)的比是1:3,乙數(shù)和丙數(shù)的比是2:5,那么甲數(shù)和丙數(shù)的比是(  )
A、1:5B、1:15
C、2:15D、3:10

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根圓柱形的木材沿中軸對(duì)半鋸開(kāi),直徑40cm,長(zhǎng)80cm.求這半片木材的體積和表面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下面格子圖中畫(huà)一個(gè)平行四邊形,再畫(huà)一個(gè)與它對(duì)稱的平行四邊形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案