張華的位置是第3組第2個(gè),現(xiàn)在他的位置向后移三個(gè)位置,張華現(xiàn)在的位置是( 。
考點(diǎn):數(shù)對(duì)與位置
專(zhuān)題:圖形與位置
分析:一般分組的方法是按列分,個(gè)數(shù)也就是行數(shù)從左向右數(shù),張華原來(lái)的位置是(3,2),他向后移動(dòng)三個(gè)位置,就不列數(shù)不變,行數(shù)加3,他移動(dòng)后的位置是(3,5).
解答: 解:張華的位置是第3組第2個(gè),現(xiàn)在他的位置向后移三個(gè)位置,張華現(xiàn)在的位置是(3,5).
故答案為:(3,5).
點(diǎn)評(píng):此題是考查點(diǎn)與數(shù)對(duì).要記住用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的方法一般是第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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明明用三根木條圍成了一個(gè)直角三角形,三條邊長(zhǎng)度的比是3:4:5,其中兩條直角邊長(zhǎng)度之和是210厘米.明明想知道這個(gè)三角形第三條邊(斜邊)的長(zhǎng),你能算一算并告訴他嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)足球隊(duì)的20名隊(duì)員的身高如下表所示:
身高(厘米)165167169171172175
人數(shù)235631
其隊(duì)員身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。├迕祝
A、171,170
B、170,171
C、20,170
D、6,171

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
5
6
-
1
4
+
5
12
5
9
+
5
18
+
7
18
+
4
9
4
5
-(
1
6
+
3
10
11
20
+0.6-
3
4
1
4
-
1
2
+
3
4
8
15
-
3
8
+
7
15
-
5
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

53比28多
 
,35比61少
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

第一節(jié)課在8:10開(kāi)始上,8:50分下課,這節(jié)課上了( 。
A、半小時(shí)B、40分C、60分

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把正方形的紙對(duì)折,再對(duì)折,然后打開(kāi),這張紙被平均分成了( 。
A、2份B、4份C、8份

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)和乙數(shù)之比為3:4,乙數(shù)和丙數(shù)之比為5:6,那么甲、丙兩數(shù)之比應(yīng)該是5:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用你喜歡的方法計(jì)算.
(1)
5
9
×
4
25
÷
5
9
                      
(2)39÷7+31×
1
7

(3)
4
5
×20%+
1
5
×20%               
(4)17×[
3
8
+(
5
4
-
5
6
)].

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