【題目】用圓規(guī)畫一個直徑10厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)是( )厘米。
【答案】5
【解析】畫圓時,把圓規(guī)的兩腳分開,定好的兩腳間的距離,即是該圓半徑的長度,半徑是直徑的一半,所以是5厘米。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我們已經(jīng)知道三角形的內(nèi)角和是 180°,我們可以用這個知識求出四邊形、五邊形、六邊形內(nèi)角和的度數(shù),進而探索出多邊形的內(nèi)角和.在平面內(nèi),由若干條不在同一直線上的線段 首尾順次相連組成的封閉圖形叫做多邊形,多邊形的內(nèi)角、內(nèi)角和的含義與三角形相同.
①閱讀表格中的內(nèi)容并填空:
圖 形 | 分成三角形的個數(shù) | 內(nèi)角和的度數(shù) |
四邊形可以分成 2 個三角形 | 四邊形的內(nèi)角和=180°×2 | |
=360° | ||
五邊形可分成 3 個三角形 | 五邊形的內(nèi)角和=180°×3 | |
=540° | ||
六邊形可分成 個三角形 | 六邊形的內(nèi)角和= | |
= | ||
②根據(jù)四邊形、五邊形、六邊形內(nèi)角和的計算方法,歸納出 n 邊形的內(nèi)角和:
n 邊形的內(nèi)角和= (用含有字母 n 的式子表示)
③若某多邊形的內(nèi)角和是 1440°,利用②中的結(jié)論計算這個多邊形的邊數(shù).
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】請你來當設(shè)計師.
成都市正在進行田園城市建設(shè),學校響應(yīng)號召,打算在一塊長50米,寬 20米的長方形空地上建造一個花圃,使花圃的面積占整個空地面積的一半(種植花草部分用陰影表示).你打算如何設(shè)計,請你用直尺或者作圖工具將設(shè)計方案畫在下面.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】王翔按照一定的規(guī)律寫數(shù):1、+2、﹣3、4、+5、﹣6、7、+8、﹣9、…,當寫完第50個數(shù)時,他停了下來.他寫的數(shù)中一共有 個正數(shù), 個負數(shù).
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面是英才小學四年級學生參加課外興趣小組的人數(shù)情況統(tǒng)計表。
人數(shù) | 合唱隊 | 舞蹈隊 | 鼓號隊 | 美術(shù)小組 |
人數(shù) | 55 | 70 | 30 | 45 |
(1)完成下面的統(tǒng)計圖。
(2)回答下列問題。
①上面的統(tǒng)計圖中每格代表人。
②參加課外興趣小組的人數(shù)最多;課外興趣小組的人數(shù)最少。
(3)請你提出一個數(shù)學問題并解決。
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