13．在方格紙上畫出從正面、左面和上面看到的圖形

分析 （1）從正面看到的是2行，下面一行3個(gè)正方形，上面一行1個(gè)正方形靠左；從上面看到的是一行3個(gè)正方形；從左面看到的是1列2個(gè)正方形：據(jù)此即可畫圖；
（2）從正面看到的是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左；從上面看到的圖形是2層：上層2個(gè)正方形，下層1個(gè)正方形靠右；從左面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)靠左邊；據(jù)此即可畫圖；
（3）從正面看到的是3行，下面一行3個(gè)正方形，中間1層1個(gè)居中，上面一行1個(gè)居中；從上面看到的是一行3個(gè)正方形；從左面看到的是1列3個(gè)正方形：據(jù)此即可畫圖；

解答 解：根據(jù)題干分析可得：

點(diǎn)評(píng) 此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．若a÷b=4，則a和b的最大公因數(shù)是b，最小公倍數(shù)是a．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．用4個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是18或16平方厘米，體積是4立方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．10以內(nèi)的自然數(shù)中，2是偶數(shù)，但不是合數(shù)；1是奇數(shù)，但不是質(zhì)數(shù)，9既是奇數(shù)又是合數(shù)．最小的質(zhì)數(shù)是2，最小的合數(shù)是4．

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8．6的倍數(shù)一定是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)．√ （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．北偏東30°，也可以說(shuō)成東偏北30°．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．在下面的8個(gè)面中（圖2）找出6個(gè)面，使它們能圍成圖1的長(zhǎng)方體．這6個(gè)面的編號(hào)分別是①，③，④，⑤，⑥，⑧．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一個(gè)密閉的盒子里裝有大小相同的3個(gè)紅球、2個(gè)黃球和5個(gè)白球，任意摸一個(gè)，摸到白球的可能性是（　�。�
A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{5}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．
（1）如圖1計(jì)算圓柱的表面積和體積．
（2）如圖2計(jì)算圓錐的體積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案