17.用小數(shù)計(jì)算下面各題.
①4元6分+7元4角5分;
②13米4分米-6米35厘米;
③30千克-14千克700克;
④5千米300米+780米.

分析 (1)化成用元作單位的小數(shù),然后根據(jù)小數(shù)加法的運(yùn)算方法計(jì)算即可.
(2)化成用米作單位的小數(shù),然后根據(jù)小數(shù)加法的運(yùn)算方法計(jì)算即可.
(3)化成用千克為單位的小數(shù),然后根據(jù)小數(shù)加法的運(yùn)算方法計(jì)算即可.
(4)化成用千米為單位的小數(shù),然后根據(jù)小數(shù)加法的運(yùn)算方法計(jì)算即可.

解答 解:①4元6分+7元4角5分
=4.06元+7.45元
=11.51元

②13米4分米-6米35厘米
=13.4米-6.35米
=7.05米

③30千克-14千克700克
=30千克-14.7千克
=15.3千克

④5千米300米+780米
=5.3千米+0.78千米
=6.08千米

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了單位的換算,以及小數(shù)加法的運(yùn)算方法,要熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.列式并解答
(1)一項(xiàng)工程實(shí)際造價(jià)740萬元,比計(jì)劃節(jié)約了60萬元,節(jié)約了百分之幾?
(2)甲乙兩站之間的鐵路長(zhǎng)660千米,一列客車從甲站開往乙站,同時(shí)有一列貨車從乙站開往甲站,經(jīng)過4小時(shí)兩車相遇.客車每小時(shí)行90千米,貨車每小時(shí)行多少千米?(用方程解)
(3)工人們修一條路,第一周修了全長(zhǎng)的$\frac{1}{3}$,第二周修了全長(zhǎng)的40%,還剩2400米沒修,這條路全長(zhǎng)多少米?
(4)小青看一本故事書,第一天看了55頁(yè),第二天看了全書的$\frac{1}{5}$,第二天看的頁(yè)數(shù)恰好比第一天多20%,這本書一共有多少頁(yè)?
(5)一個(gè)沒有蓋的圓柱型鐵皮水桶,高24厘米,底面直徑是20厘米,做這個(gè)水桶要用鐵皮多少平方厘米?(得數(shù)保留整百平方厘米)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)圖示回答下列問題(每個(gè)小方格面積均為1平方厘米).
(1)A點(diǎn)在B點(diǎn)的北(或東)偏東(北)45°的方向上;
(2)如果從B點(diǎn)到C點(diǎn)的實(shí)際距離是400米,則這幅圖的比例尺是1:8000;
(3)若AF長(zhǎng)是BF長(zhǎng)的$\frac{1}{3}$,則陰影部分的面積與四邊形ABCD的面積的比是3:16.
(4)陰影部分的實(shí)際面積是9600平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.計(jì)算:3.9×1$\frac{1}{4}$+1.25×4.3+1$\frac{4}{5}$÷$\frac{4}{5}$.

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12.在直線上畫出表示各個(gè)數(shù)的點(diǎn).$\frac{2}{3}$,$\frac{5}{4}$,1.5,$\frac{6}{6}$,$\frac{5}{2}$,2.2

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2.一張長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)是12分米,剪掉一個(gè)最大的正方形.
(1)剩下部分相鄰兩條邊長(zhǎng)度的和是多少分米?
(2)剩下部分的周長(zhǎng)是多少分米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.王老師在一樓的食堂打了早餐,回到四樓的辦公室開始吃早餐,第一節(jié)課又到二樓的教室上課,第二節(jié)課到五樓會(huì)議室開會(huì),第三、四節(jié)課在辦公室批改作業(yè),下課后,下樓回家休息,下面(  )正確描述了王老師上午的活動(dòng).
A.B.C.

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6.小明的體重40千克,小華的體重48千克,小華的體重比小明重20%.

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7.從中山到北京的距離大約是2730千米,也就是273000000厘米.這個(gè)數(shù)讀作二億七千三百萬厘米,省略“億”后面的尾數(shù)是3億厘米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案