求未知數(shù)x．
x×15=300；              x÷16=9；              2450÷x=337．
考點(diǎn)：方程的解和解方程
專題：簡(jiǎn)易方程
分析：（1）方程的兩邊同時(shí)除以300即可；
（2）方程的兩邊同時(shí)乘上16即可；
（3）先把方程的兩邊同時(shí)乘x，再同時(shí)除以377即可．
解答： 解：（1）x×15=300
     x×15÷15=300÷15
            x=20；

（2）x÷16=9
 x÷16×16=9×16
         x=144；

（3）2450÷x=337
   2450÷x×x=337x
    337x÷337=2450÷337
            x=
2450
337
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的方法，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，注意把等號(hào)對(duì)齊．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖畫小組的同學(xué)們拿著一些錢去買彩筆，如果每個(gè)同學(xué)買一套5元錢的彩筆，就會(huì)剩下一張10元錢、一張5元錢和兩張1元錢的鈔票．如果每個(gè)同學(xué)買一套7元錢的彩筆，就缺少一張5元的鈔票，這些同學(xué)一開始拿了多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

超市同時(shí)運(yùn)進(jìn)甲、乙兩個(gè)品種的蘋果，甲比乙的總重量少210千克．一開始賣這兩種蘋果，甲種蘋果很受歡迎，每天賣出的重量是乙的2倍多30千克．一星期后，超市決定對(duì)乙種蘋果進(jìn)行降價(jià)促銷，結(jié)果乙種蘋果的銷量變?yōu)樵瓉?lái)的4倍，甲的銷量不變，這樣又過(guò)了兩周后兩種蘋果全部售完．請(qǐng)問(wèn)：甲、乙兩種蘋果原來(lái)共有多少千克？

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如圖，12根火柴組成1大4小5個(gè)正方形．
（1）請(qǐng)拿掉2根火柴，使得余下的火柴棍恰好構(gòu)成2個(gè)正方形；
（2）請(qǐng)移動(dòng)3根火柴，使得它變成3個(gè)相同的正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小悅和冬冬一起去書店買書，一共買了15本數(shù)學(xué)書和22本語(yǔ)文書，其中小悅買的數(shù)學(xué)書是冬冬的4倍，冬冬買的語(yǔ)文書比小悅的3倍多2本．請(qǐng)問(wèn)：冬冬買的書比小悅多多少本？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

老師拿來(lái)一些香蕉，分給每個(gè)同學(xué)5根之后，還剩下6根，于是老師又拿來(lái)了4根香蕉，正好能給每個(gè)人再分1根．問(wèn)：一共有多少名同學(xué)？開始老師拿來(lái)了多少根香蕉？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求陰影部分面積．（單位：厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有兩根粗細(xì)不同但長(zhǎng)度相同的蠟燭，把它們同時(shí)點(diǎn)燃，1小時(shí)后細(xì)蠟燭縮短了15厘米，而粗蠟燭只縮短了3厘米，此時(shí)粗蠟燭長(zhǎng)度正好是細(xì)蠟燭的3倍．請(qǐng)問(wèn)：粗蠟燭還能燒多久？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，用紅、藍(lán)兩種顏色來(lái)給圖中的小圓圈染色，每個(gè)小圓圈只能染一種顏色．請(qǐng)問(wèn)：
（1）如果每個(gè)小圓圈可以隨意染色，一共有多少種不同的染法？
（2）如果要求關(guān)于中間那條豎線左右對(duì)稱，一共有多少種不同的染法？

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同步練習(xí)冊(cè)答案