Question

9．下面是某小學(xué)三年級(jí)同學(xué)參加“六一”游園活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表．

	套圈	釣魚(yú)	猜謎語(yǔ)	獨(dú)木橋
男生	29	18	7	11
女生	19	6	24	23

（1）參加套圈項(xiàng)目的男生最多，參加釣魚(yú)項(xiàng)目的女生最少．
（2）參加套圈的一共有48人．
（3）參加猜謎語(yǔ)的男女生相差17人．
（4）三年級(jí)共有65名男生參加活動(dòng)．

Answer 1

分析 （1）通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)表可知：參加套圈項(xiàng)目的男生人數(shù)最多，參加釣魚(yú)項(xiàng)目的女生人數(shù)最少．
（2）根據(jù)加法的意義，把參加套圈的男生人數(shù)和女生人數(shù)合并起來(lái)即可．
（3）根據(jù)減法的意義，求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)多或少幾，用減法解答．
（4）根據(jù)加法的意義，把參加各項(xiàng)活動(dòng)的男生人數(shù)合并起來(lái)即可．

解答 解：（1）答：參加套圈項(xiàng)目的男生人數(shù)最多，參加釣魚(yú)項(xiàng)目的女生人數(shù)最少．
（2）29+19=48（人）；
答：參加套圈的一共有48人．
（3）24-7=17（人）；
答：參加猜謎語(yǔ)的男生和女生相差17人．
（4）29+18+7+11=65（人）；
答：三年級(jí)共有65名男生參加活動(dòng)．
故答案為：套圈、釣魚(yú)；48；17；65．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題．