13．實(shí)驗(yàn)小學(xué)四，五，六年級共有1800人，四年級有576人，5年級有624人．六年級有多少人？

分析 根據(jù)減法的意義，用四、五、六年級的總?cè)藬?shù)分別減去四年級的人數(shù)、五年級的人數(shù)即可解答．

解答 解：1800-（576+624）
=1800-1200
=600（人）
答：六年級有600人．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生完成簡單的整數(shù)加減法應(yīng)用題的能力．

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．一個分?jǐn)?shù)的分子縮小為原來的$\frac{1}{3}$，分母擴(kuò)大為原來的3倍，這個分?jǐn)?shù)的值（　�。�
A．不變B．擴(kuò)大為原來的9倍C．縮小為原來的$\frac{1}{9}$

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4．把0.5的小數(shù)點(diǎn)向右移動三位是5000．×． （判斷對錯）

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8．王師傅用30天加工了600個零件，照這樣的工作效率，一年（365天）加工零件多少個？

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18．A=$\frac{2}{5B}$（A、B都不等于0），A和B的比是2：5．×．（判斷對錯）

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5．用直線上的點(diǎn)表示正數(shù)和負(fù)數(shù)時，正數(shù)在0的右邊，負(fù)數(shù)在0的左邊．0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)．

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3．一個圓有無數(shù)條直徑，它們都相等．也有無數(shù)條半徑都相等．

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