根據(jù)圖,回答問題.

①號三角形是繞A點按________時針方向旋轉(zhuǎn)了________度.
②號梯形是繞B點按________時針方向旋轉(zhuǎn)了________度.
③號三角形是繞C點按________時針方向旋轉(zhuǎn)了________度.
④號平行四邊形是繞D點按________時針方向旋轉(zhuǎn)了________度.

逆    90    逆    90    順    90    逆    90
分析:根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的特征,一個圖形繞某點順時針(或逆時針)旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù),某點的位置不動,其余各點(邊)均繞某點按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù).
解答:①號三角形繞A點按順時針方向旋轉(zhuǎn)了90度.
②號梯形繞B點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)了90度.
③號三角形繞C點按順時針方向旋轉(zhuǎn)了90度.
④號平行四邊形繞D點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)了90度.
故答案為:逆,90,逆,90,順,90,逆,90.
點評:本題是考查圖形的旋轉(zhuǎn),關(guān)鍵是弄清旋轉(zhuǎn)的方向與角度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是第一實驗小學(xué)2007-2011年學(xué)生人數(shù)情況統(tǒng)計表.
年份 2007 2008 2009 2010 2011
人數(shù)(人) 650 750 970 1060 1200
(1)請根據(jù)統(tǒng)計表制作一個條形統(tǒng)計圖.
(2)觀察統(tǒng)計圖并回答問題.
    ①第一實驗小學(xué)2010年比2009年多多少人?
    ②自己提出一個數(shù)學(xué)問題并解答.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李欣和劉云為了參加學(xué)校運動會1分鐘跳繩比賽,提前10天進(jìn)行訓(xùn)練,每天測試成績?nèi)缦卤恚▎挝唬捍危?BR>
第幾天姓名成績 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
李欣 152 155 158 160 157 159 162 165 165 167
劉云 153 154 159 155 160 164 158 162 160 165
根據(jù)下面的統(tǒng)計圖,回答問題.

(1)李欣和劉云第一天的成績相差多少?第10天呢?
(2)李欣和劉云跳繩的成績呈現(xiàn)什么變化趨勢?誰的進(jìn)步最大?
(3)你能預(yù)測兩個人的比賽成績嗎?
(4)你還能提出什么問題?并解決問題.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖,回答問題.

①號三角形是繞A點按
時針方向旋轉(zhuǎn)了
90
90
度.
②號梯形是繞B點按
時針方向旋轉(zhuǎn)了
90
90
度.
③號三角形是繞C點按
時針方向旋轉(zhuǎn)了
90
90
度.
④號平行四邊形是繞D點按
時針方向旋轉(zhuǎn)了
90
90
度.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖表完成統(tǒng)計圖并回答問題.
下面是麗麗調(diào)查她們班同學(xué)最喜歡上的各種課的人數(shù)統(tǒng)計表
科目 語文 數(shù)學(xué) 美術(shù) 體育 音樂
人數(shù)(名) 30 25 15 5 20
精英家教網(wǎng)
完成上面統(tǒng)計圖  
(1)每個格代表
 
名同學(xué).     
(2)喜歡上
 
課的最多,喜歡上
 
課的最少,這個班共有
 
人. 
(3)喜歡上語文課的比喜歡上美術(shù)課的多
 
人.  
(4)喜歡上音樂課的比喜歡上數(shù)學(xué)課的少
 
人.     
(5)喜歡上數(shù)學(xué)課的人數(shù)是喜歡上體育課的人數(shù)的
 
倍.

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同步練習(xí)冊答案