把8改寫成以百分之一為單位的數(shù)是( 。
A、
8
100
B、0.08
C、8.00
D、800
考點(diǎn):小數(shù)的性質(zhì)及改寫
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:以百分之一為單位的數(shù)是兩位小數(shù),然后根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答.
解答: 解:把8改寫成以百分之一為單位的數(shù)是8.00;
故答案為:C.
點(diǎn)評(píng):靈活掌握小數(shù)的性質(zhì),是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小數(shù)位數(shù)少的數(shù)比小數(shù)位數(shù)多的數(shù)。
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

50個(gè)一、5個(gè)百分之一、5個(gè)千分之一組成的數(shù)是(  )
A、501.500
B、50.501
C、50.055
D、50.05
E、50.505
F、505.5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子不變,分母如果除以4,這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)值就( 。
A、擴(kuò)大4倍B、縮小4倍
C、不變

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

大于3.3又小于3.5的數(shù)有( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、3個(gè)D、無數(shù)個(gè)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

48是甲數(shù)的4倍,是乙數(shù)的3倍,甲數(shù)與乙數(shù)比較(  )
A、甲數(shù)大B、乙數(shù)大
C、無法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用兩個(gè)長(zhǎng)5厘米,寬4厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,你有幾種方法?大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?先畫一畫,再計(jì)算.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30個(gè)雞蛋,其中有一個(gè)雙蛋黃,檢測(cè)員給雞蛋排序號(hào),把單數(shù)雞蛋全部拿走,但是沒有一個(gè)是雙黃蛋.檢測(cè)員再把剩下的雞蛋排序,再把單數(shù)雞蛋拿走,可是還是沒有雙黃蛋,以此類推,最后一個(gè)是雙黃蛋.請(qǐng)問:雙黃蛋第一次的序號(hào)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

簡(jiǎn)便計(jì)算
19.57-2.37-3.63    37.7-(8.98+7.7)13.6-4.25-5.75+6.4
3900÷25÷4              57×99        41000÷(41×5)
45×64+45×35+45   89×11+12×11-11      125×808.

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