用1、2、3、4、5、6、7、8、9這9個(gè)數(shù)字各一次(必須使用),最多可以組成
 
個(gè)質(zhì)數(shù),其中最大的質(zhì)數(shù)與最小的質(zhì)數(shù)之差最小為
 
考點(diǎn):合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專題:整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:這9個(gè)數(shù)字各一次(必須使用),最多可以組成多少個(gè)質(zhì)數(shù),一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)的不需要組合,然后把不是質(zhì)數(shù)的數(shù)再組成質(zhì)數(shù),2,3,5是質(zhì)數(shù),還剩下1,4,6,7,8,9,1和6組成61,4與7組成47,8與9組成89,
解答: 解:2,3,5是質(zhì)數(shù),
還剩下1,4,6,7,8,9,1和6組成61,4與7組成47,8與9組成89,
所以可以構(gòu)成的質(zhì)數(shù)有2,3,5,47,61,89.
89-2=87
用1、2、3、4、5、6、7、8、9這9個(gè)數(shù)字各一次(必須使用),最多可以組成6個(gè)質(zhì)數(shù),其中最大的質(zhì)數(shù)與最小的質(zhì)數(shù)之差最小為87.
故答案為:6,87.
點(diǎn)評(píng):本題考查了質(zhì)數(shù)的意義,考查了學(xué)生組數(shù)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分別把
7
14
21
35
寫成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是
 
 
,再把這兩個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)化成大小不變的同分母分?jǐn)?shù)是
 
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

372×36+372×64=372×(36+64)應(yīng)用了乘法結(jié)合律.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

123.123讀作
 
,四百點(diǎn)零四 寫作
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下圖中,有很多大大小小的三角形,這些三角形有的是單獨(dú)顯現(xiàn)的,有的是合并若干區(qū)塊才得到的,這些位置不完全相同的三角形共有
 
個(gè).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)916238457是一個(gè)包含1至9每個(gè)數(shù)字恰好各一次的9位數(shù)的例子.它還具有性質(zhì):數(shù)字1至5以正常的順序出現(xiàn)在其中,但1至6不以正常的順序出現(xiàn).問這樣的數(shù)有
 
個(gè).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四個(gè)人的職業(yè)分別是教師、醫(yī)生、律師、警察.已知:
(1)警察不知道甲的職業(yè),(2)醫(yī)生曾給乙治過病,(3)律師是丙的法律顧問,(4)乙和丁都不認(rèn)識(shí)丙,那么甲、乙、丙、丁的職業(yè)依次是
 
、
 
、
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把60升水倒入一個(gè)長(zhǎng)6分米,寬5分米,高3分米的魚缸內(nèi),水面離水缸還有
 
分米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

少軍同學(xué)沿著學(xué)校長(zhǎng)方形的花壇跑了3圈,你能算算他共跑了多少米嗎?長(zhǎng)方形花壇的長(zhǎng)是24米,寬是16米,請(qǐng)同學(xué)幫他算算吧!

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案