李叔叔家有一個長90米、寬60米的長方形魚塘,這個魚塘的面積有多大?李叔叔每天早晨給魚喂食要繞魚塘走一圈,他要走多少米?
考點(diǎn):長方形、正方形的面積
專題:平面圖形的認(rèn)識與計算
分析:(1)根據(jù)長方形的面積公式S=ab,求出長方形操場的面積;
(2)根據(jù)長方形的周長公式C=(a+b)×2,求出長方形操場的周長,即姚老師每天早晨繞操場跑道走一圈的米數(shù).
解答: 解:(1)90×60=5400(平方米)
(2)(90+60)×2
=150×2
=300(米)
答:這個操場的面積有5400平方米;姚老師每天早晨繞操場跑道走一圈,他要走300米.
點(diǎn)評:本題主要考查了學(xué)生對長方形面積、周長公式的掌握情況.
練習(xí)冊系列答案
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三月最多有( 。﹤星期天.
A、2B、3C、4D、5

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一輛灑水車,每分鐘行駛250米,灑水的寬度是8米.灑水車行駛6分鐘,能給多大的地面灑上水?

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用豎式計算.(帶★號的要驗(yàn)算)
①386+279=②635×7=★③67÷7=
④247×6=⑤304×8=⑥46÷8=

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修路隊(duì)修一條1200米長的公路,第一天修了總長的
5
12
,第二天修了剩下
2
5
,第二天修了多少米?

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一個三位數(shù)6□4的十位數(shù)字未知.請分別根據(jù)下列要求找出“□”中合適的取值:
(1)如果要求這個三位數(shù)能被3整除,“□”可能等于多少?
(2)如果要求這個三位數(shù)能被4整除,“□”可能等于多少?
(3)這個三位數(shù)有沒有可能同時被3和4整除,如果有可能,“□”可能等于多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩子,第一次用去全長的
1
3
,第二次用去的是第一次的
1
2
,兩次共用去全長的幾分之幾?還剩下全長的幾分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
24×5=3.5+0.9=96÷6=7.2-6=
3.7+0.8=4.7-1.9=7-2.4=0.77+1.23=
7.3-7.3=2.5×9×4=7.2-6.45=5-3.4=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù)
3.68-(2.68-1.98)=

12-12×
1
3
=

2
5
+
2
7
+
3
5
=

69×41≈
0.52-0.32=2.5×7.8×4=
3
4
×
1
4
÷
1
4
×
3
4
=
59.7÷6≈

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