分析 (1)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知:這是 條形統(tǒng)計(jì)圖,從圖上可看出參加 體育組的人數(shù)最多;
(2)這幅條形統(tǒng)計(jì)圖的縱軸上的數(shù)據(jù)表示人數(shù),每格代表4人,根據(jù)攝影組人數(shù)的條形可以看出該組人數(shù).
(3)用參加美術(shù)組的人數(shù)除以參加體育組的人數(shù)即可;
(4)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的數(shù)據(jù)還能提出很多問題.如:圍棋組人數(shù)是攝影組人數(shù)的幾倍?用圍棋組人數(shù)除以攝影組人數(shù)即可.
解答 解:(1)這是 條形統(tǒng)計(jì)圖,從圖上可看出參加 體育組的人數(shù)最多.
(2)圖中每格表示 4人.參加攝影組的有 8名同學(xué).
(3)12÷20=60%
答:參加美術(shù)組的人數(shù)是參加體育組的 60%.
(4)圍棋組人數(shù)是攝影組人數(shù)的幾倍?
16÷8=2倍
答:圍棋組人數(shù)是攝影組人數(shù)的2倍.
故答案為:條形、體育、4、8、60、圍棋組人數(shù)是攝影組人數(shù)的幾倍?
點(diǎn)評(píng) 此題考查從復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,仔細(xì)觀察領(lǐng)悟圖意,獲取信息,進(jìn)而用這些信息解決實(shí)際問題即可.
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A. | 縮小到原數(shù)的$\frac{1}{2}$ | B. | 擴(kuò)大到原數(shù)的100倍 | ||
C. | 縮小到原數(shù)的$\frac{1}{100}$ |
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A. | $\frac{3}{7}$千克 | B. | $\frac{3}{21}$千克 | C. | $\frac{9}{7}$千克 | D. | $\frac{3}{14}$千克 |
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A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{6}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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