17．書(shū)架上平均每層大約放20本書(shū)，15個(gè)這樣的書(shū)架大約一共放多少本書(shū)？（用兩種方法解答）

分析 方法一：每個(gè)書(shū)架有4層，用每層的數(shù)量20乘上4，即可求出一個(gè)書(shū)架可以放多少本書(shū)，再乘上15，即可求出15個(gè)書(shū)架可以放書(shū)的本數(shù)；
方法二：每個(gè)書(shū)架有4層，15個(gè)這樣的書(shū)架有15個(gè)4層，即4×15層，再乘20即可求出15個(gè)書(shū)架可以放書(shū)的本數(shù)．

解答 解：方法一：20×4×15
=80×15
=1200（本）
答：15個(gè)這樣的書(shū)架大約一共放1200本書(shū)．
方法二：4×15×20
=60×20
=1200（本）
答：15個(gè)這樣的書(shū)架大約一共放1200本書(shū)．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了整數(shù)乘法的意義：求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．三年級(jí)72們位同學(xué)參加春游活動(dòng)，為了活動(dòng)方便，老師將同學(xué)分成人數(shù)相等的幾個(gè)小組，但每組的人數(shù)必須是兩位數(shù)．如果請(qǐng)你當(dāng)“小軍師”，你能提供哪些分組方案？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．有一個(gè)兩位數(shù)，十位上的數(shù)字是個(gè)位上數(shù)字的2倍．如果把這兩個(gè)數(shù)字對(duì)調(diào)，組成一個(gè)新的兩位數(shù)，與原數(shù)的和是132．原來(lái)的兩位數(shù)是84．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．列豎式計(jì)算并驗(yàn)算．
405+194=347+258=862-457=
502-384=384+818=1000-453=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．一個(gè)正方形池塘邊長(zhǎng)20米，小齊每天跑15圈，爺爺每天跑18圈，爺爺走的路程多，多240米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．他們說(shuō)的對(duì)嗎（對(duì)的在橫線上打“√”，錯(cuò)的在括號(hào)里打“X“）

（l）兵兵說(shuō)：“我家在學(xué)校的東偏北30°，距離學(xué)校500 米．”√
（2）小美說(shuō)：“我家在學(xué)校的北偏西60°，距離學(xué)校300 米．”×
（3）李強(qiáng)說(shuō)：“學(xué)校在我家的西偏南45°，距離學(xué)校400 米．”√
（4）王剛說(shuō)：“學(xué)校在我家的西偏北30°，距離學(xué)校300 米．”×
（5）兵兵說(shuō)：“老師家在學(xué)校的東偏南30°，學(xué)校在老師家的北偏西30°”×．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．西安距北京的鐵路線長(zhǎng)大約1200 千米，西安在北京的西偏南50° 的方向上，北京在西安的往西安的東偏北50°的方向上，一列客車以100千米/小時(shí)的速度從北京開(kāi)往西安，需要12小時(shí)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．12米增加$\frac{1}{3}$后，比原來(lái)長(zhǎng)4米；15噸煤燒了$\frac{2}{5}$噸后，余下14$\frac{3}{5}$噸．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

7．五千八百萬(wàn)零九十寫(xiě)作5800095．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案