【題目】新圖書(shū)館開(kāi)館了，小紅每隔3天去圖書(shū)館一次，小靈每隔4天去一次，請(qǐng)問(wèn)小紅和小靈某天在圖書(shū)館相遇后，請(qǐng)問(wèn)最少經(jīng)過(guò)多少天她們有可能會(huì)在圖書(shū)館再次相遇？

【答案】3×4=12（天）
答：最少經(jīng)過(guò)12天她們有可能會(huì)在圖書(shū)館再次相遇
【解析】3的倍數(shù)：3、6、9、12、15……
4的倍數(shù)：4、8、12、16、20……

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】上海楊浦斜拉橋主橋長(zhǎng)一點(diǎn)一七二　 　千米，中間最大跨度為零點(diǎn)六零二　 　千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】政府為了更好地加強(qiáng)城市建設(shè)，就社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題廣泛征求市民意見(jiàn)，調(diào)查方式是發(fā)調(diào)查表，要求每位被調(diào)查人員只寫(xiě)一個(gè)你最關(guān)心的有關(guān)城市建設(shè)的問(wèn)題，經(jīng)統(tǒng)計(jì)整理，發(fā)現(xiàn)對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題提出的最多，有700人，同時(shí)作出相應(yīng)的條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

①這個(gè)調(diào)查是（ ）調(diào)查；

②共收回調(diào)查表（ ）張；

③提出道路問(wèn)題的有（ ）人；

④請(qǐng)你把這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示出來(lái)。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】3.78是由3個(gè)　 　，7個(gè)　 　和8個(gè)　 　組成的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖形中，軸對(duì)稱(chēng)最多的是（ ）
A.圓
B.正方形
C.等邊三角形
D.半圓

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程中，沒(méi)有用到平移或旋轉(zhuǎn)的是（ ）。
A.三角形
B.長(zhǎng)方形
C.圓
D.平行四邊形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在邊長(zhǎng)為20dm的正方形鐵皮上剪圓片。

圖1 圖2

（1）如圖1，正方形鐵皮剪完一個(gè)圓后剩下的邊角料的面積是多少?

（2）如圖2，像這樣剪4個(gè)大小相等的圓，剩下的邊角料的面積是多少?正中心的邊角料(陰影部分)面積是多少?

（3）猜想：繼續(xù)像上面這樣剪圓片，在正方形鐵皮上剪下9個(gè)大小相等的圓，剩下的邊角料是多少?剪16個(gè)圓呢?從中你發(fā)現(xiàn)了什么?為什么會(huì)這樣呢?請(qǐng)寫(xiě)出你的想法。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一堆蘋(píng)果，數(shù)量在20—50個(gè)之間，4個(gè)4個(gè)分或者9個(gè)9個(gè)分，都能正好分完。想一想，這堆蘋(píng)果可能有多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系確定：分子相當(dāng)于除法中的（ ），分母相當(dāng)于除法中的（ ），分?jǐn)?shù)值相當(dāng)于除法中的（ ）。
A.被除數(shù)
B.除數(shù)
C.商

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同步練習(xí)冊(cè)答案