拓展與研究
在用紙板制作的三個(gè)正方體中,各有三個(gè)面標(biāo)三個(gè)號(hào)碼l、2、3(如圖).
請(qǐng)你想一想:哪個(gè)正方體展開(kāi)后,可以得到右面的展開(kāi)圖?

________號(hào)正方體展開(kāi)后,可以得到右面的展開(kāi)圖. 究竟想得對(duì)不對(duì)呢?可以動(dòng)手試一試.


分析:如右圖,是正方體展開(kāi)圖的“141”結(jié)構(gòu),把它折成正方體后觀察:(1)前3、上2、右1,無(wú)此圖;或前3、上1,左2,無(wú)此圖;(2)前1、上3、右2,是圖②;前1、上2、左3,無(wú)此圖.由此判斷為圖②.
解答:折成正方體如圖:

因此,②號(hào)正方體展開(kāi)后,可以得到右面的展開(kāi)圖;
故答案為:②
點(diǎn)評(píng):本題是考查正方體的展開(kāi)圖,是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力.此類(lèi)題可動(dòng)手操作一下,即可解決問(wèn)題,又鍛煉了動(dòng)手操作能力.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拓展與研究
在用紙板制作的三個(gè)正方體中,各有三個(gè)面標(biāo)三個(gè)號(hào)碼l、2、3(如圖).
請(qǐng)你想一想:哪個(gè)正方體展開(kāi)后,可以得到右面的展開(kāi)圖?

號(hào)正方體展開(kāi)后,可以得到右面的展開(kāi)圖. 究竟想得對(duì)不對(duì)呢?可以動(dòng)手試一試.

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