分析 (1)根據(jù)除法的意義,6.9的一半是6.9÷2,根據(jù)減法的意義,比6.9的一半少0.6的數(shù)是6.9÷2-0.6,又一個(gè)數(shù)的3倍比6.9的一半少0.6,已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算,則這個(gè)數(shù)是(6.9÷2-0.6)÷3.
(2)原計(jì)劃每小時(shí)行40千米,5.5小時(shí)到達(dá),根據(jù)乘法的意義,全程是40×5.5千米,實(shí)際每小時(shí)行45千米,設(shè)行完全程需要x小時(shí),由此可得:45x=40×5.5.
(3)小明看一本72頁的科技書,第一天看了全書的$\frac{1}{4}$,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,第一天看了72×$\frac{1}{4}$,第二天看了20頁,則兩天共看了72×$\frac{1}{4}$+20頁,則第二天應(yīng)從前一天看的頁數(shù)的下一頁看起,即從72×$\frac{1}{4}$+20+1頁看起.
解答 解:(1)(6.9÷2-0.6)÷3
=(3.45-0.6)÷3
=2.85÷3
=0.95
答:這個(gè)數(shù)是0.95.
(2)設(shè)行完全程需要x小時(shí),可得:
45x=40×5.5
45x=220
x=$\frac{44}{9}$
答:行完全程需要$\frac{44}{9}$小時(shí).
(3)72×$\frac{1}{4}$+20+1
=18+20+1
=39(頁)
答:第三天應(yīng)從第39頁看起.
點(diǎn)評 完成此類題目要注意分析條件中所給數(shù)量之間的關(guān)系,然后列出正確算式或方程解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
160÷40= | 148+252= | 36+24÷4= |
760-280= | 450÷15= | 61-63÷21= |
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