在橫線(xiàn)上填上“＞”、“＜”或“=”．
30×8+2
 
30×（8+2）
960÷24
 
960÷8÷3
240÷60
 
24÷6                 
13升
 
1300毫升．
考點(diǎn)：整數(shù)四則混合運(yùn)算,整數(shù)大小的比較
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：（1）先算出算式的得數(shù)，再按整數(shù)的大小比較方法比較大小；
（2）根據(jù)除法的性質(zhì)解答即可；
（3）根據(jù)商不變的性質(zhì)解答；
（4）先把13升化成13000毫升，再按整數(shù)的大小比較方法比較大小即可．
解答： 解：30×8+2＜30×（8+2）
960÷24=960÷8÷3
240÷60=24÷6
13升＞1300毫升．
故答案為：＜，=，=，＞．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多，要注意基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

公司打算選購(gòu)辦公桌，每張辦公桌226元，準(zhǔn)備買(mǎi)21張．王經(jīng)理帶了5000元，還剩多少錢(qián)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

氣溫升高，羽絨服市場(chǎng)開(kāi)始進(jìn)入“淡季“．為了吸引顧客，加大“反季節(jié)“銷(xiāo)售量，新亞商城準(zhǔn)備將原價(jià)400元一件羽絨服以每件300元的價(jià)格出售．某廣告公司為此次商場(chǎng)銷(xiāo)售設(shè)計(jì)了以下幾種促銷(xiāo)方法，可選用的有（　�。�
A、滿(mǎn)400減100
B、買(mǎi)三件送一件
C、買(mǎi)四件送一件
D、每買(mǎi)400元，送100元，“新亞商場(chǎng)“購(gòu)物券

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

吳老師不小心將水潑了，把班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖弄糊了，請(qǐng)你根據(jù)提供的條件進(jìn)行有關(guān)計(jì)算，然后把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
條件：
（1）不及格人數(shù)占全班人數(shù)的
1
20
．         
（2）優(yōu)秀人數(shù)占全班人數(shù)的
3
10
．
（3）及格人數(shù)占優(yōu)秀人數(shù)的
5
6
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小麗看一本課外書(shū)，已經(jīng)看了35頁(yè)，正好是這本書(shū)的
5
9
，還有多少頁(yè)沒(méi)有看？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

14.8里面有
 
個(gè)一，有
 
個(gè)十分之一．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3個(gè)相同的數(shù)相加的和，等于這個(gè)數(shù)的3倍．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果A：B=8：9，那么A
 
=B
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)比：
3
5
：12.2
7
9
：
2
3
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案