346至少要減去
 
才有因數(shù)3，139至少要加上
 
才是3的倍數(shù)．
A、1      B、5     C、3       D、2．
考點(diǎn)：2、3、5的倍數(shù)特征
專題：數(shù)的整除
分析：3的倍數(shù)的特征：各個數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)，這個數(shù)就是3的倍數(shù)．
解答： 解：3+4+6=13，所以346至少減去1才有因數(shù)3，
1+3+9=13，所以139至少要加上2才是3的倍數(shù)．
故選：A、D．
點(diǎn)評：本題主要考查3的倍數(shù)的特征：一個數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)的和能被3整除，這個數(shù)就能被3整除”．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方形綠化帶，長20米，寬15米，在比例尺是1：500的平面圖上，這條綠化帶的長應(yīng)該畫
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填上“＞”“＜”或“=”：
0
 
-3     
3
8
 
 
4
16
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方形的周長是28厘米，長是9厘米，這個長方形的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五十二個萬、四個千、六個百、九個一組成的數(shù)寫作
 
，讀作
 
，省略萬后面的尾數(shù)約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

□24÷6，要使商是三位數(shù)，□里最小應(yīng)填
 
；要使商是兩位數(shù)，□里最大應(yīng)填
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

春天來了，燕子從南方飛往北方去了．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個兩位小數(shù)四舍五入后約是1.5．這個小數(shù)最大是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面各數(shù)中，去掉全部“0”后大小不變的是（　　）
A、5.003B、5030
C、5.300D、50.03

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