圓柱有
 
條高,圓錐有
 
條高.它們的側(cè)面都是
 
面.
考點(diǎn):圓柱的特征,圓錐的特征
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高,也就是圓柱側(cè)面展開后得到的長方形的寬,所以圓柱可以做出無數(shù)條高線,
從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高,兩點(diǎn)確定一條直線,所以圓錐的高只有一條;圓柱和圓錐的側(cè)面都是曲面;據(jù)此解答.
解答: 解:圓柱有無數(shù)條高,圓錐有一條高.它們的側(cè)面都是曲面.
故答案為:無數(shù),1,曲.
點(diǎn)評(píng):此題考查了圓柱和圓錐的特征及圓柱的高和圓錐的高的定義的靈活應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3年=
 
月 
4個(gè)星期=
 

360分=
 
時(shí)            
63日=
 
個(gè)星期.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由8個(gè)一,5個(gè)0.1和7個(gè)0.01組成的數(shù)寫作
 
讀作
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果2a=3b,那么a:b=
 
 
;如果x=
2
3
y,那么x:y=
 
 

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麗麗的媽媽外出學(xué)習(xí),在4月31日那天才回家.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在1~20中,
 
既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù).既是質(zhì)數(shù)、也是偶數(shù)的數(shù)是
 
.既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是
 

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156是12的
 
倍,156的12倍是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)物體的位置分別是(8,3)和(8,4),則它們?cè)谕涣兄校?div id="zbxztnh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,該圖形共有
 
條對(duì)稱軸.

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