18．畫圖并解決下面問題：

（1）如圖1畫出三角形ABC指定底邊上的高．
（2）如圖2按1﹕2畫出縮小后的圖形．

分析 （1）作高方法：①找到頂點和對應(yīng)的邊；②在對應(yīng)邊上放一把三角尺 三角尺和這條變保持垂直，然后移動三角尺，三角尺的另一邊喝頂點重合時就鏈接頂點和三角尺直角和對應(yīng)邊的重合點．
（2）圖2，梯形：按1：2縮小后的圖形的上下底和高分別是：2÷2=1格，3÷2=1.5格，2÷2=1格，畫出縮小后的梯形即可．
三角形：按1：2縮小后的圖形的兩條直角邊分別是：6÷2=3格，4÷2=2格，畫出縮小后的直角三角形即可．

解答 解：

點評 此題主要考查三角形高的意義和高的畫法以及圖形的放大與縮�。�

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9．怎樣算簡便就怎樣算．
25×（12×4）
76×99            
125×54-46×125
452+73+48+27      
487-（187+96）
25×（40+4）

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13．口算．
675÷100=125×8=0.896×100=5.68+16.57=
36.26-30.86=5.6+2.7=3.9+4.08=9.14-1.43=
125×8÷125×8=25×5×4=24×5=265-158-42=

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