數(shù)一數(shù)．有
 
條線段，有
 
條射線．
考點：握手問題,組合圖形的計數(shù)
專題：幾何的計算與計數(shù)專題
分析：（1）根據(jù)握手問題：如果有n個點，則有n（n-1）÷2 條線段，代入數(shù)值，進行解答即可；
（2）射線有一個端點，它從一個端點向另一邊無限延長，每個點看作向兩方有2條射線；據(jù)此解答即可
解答： 解：線段：（1）4×（4-1）÷2
=4×3÷2
=6（條）
（2）射線：2×4=8（條）
故答案為：6，8．
點評：本題考查了握手問題在圖形計數(shù)問題中的靈活應用，以及射線的認識和應用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

從圖形 到圖形 ，下列說法正確的是（　�。�
A、小半圓向右平移
B、小半圓繞0點順時針旋轉(zhuǎn)180°
C、小半圓繞0點順時針旋轉(zhuǎn)90°
D、小半圓繞0點逆時針旋轉(zhuǎn)90°

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

循環(huán)小數(shù)3.809809…的循環(huán)節(jié)是
 
，該循環(huán)小數(shù)可以簡便記作
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

看圖列式計算 

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”、或“﹦”．
5×1
 
5÷1        15÷5
 
20÷5        18-3
 
6．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算題能簡算的簡算
5
9
×
2
7
+
5
9
×
5
7
=
11
8
×0.125-
3
8
÷8=		[3-（
3
5
-
3
10
）]×
10
27
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

希臘領(lǐng)土面積為一千二百萬三千平方千米，寫作
 
，它是
 
位數(shù)，表示有
 
個千萬，
 
個百萬和
 
個千組成．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用250粒種子做發(fā)芽試驗，有25粒沒有發(fā)芽，發(fā)芽率是
 
%．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個正方體的棱長擴大2倍，表面積就擴大4倍，體積擴大6倍．
 
．（判斷對錯）

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