如圖從甲地到乙地有A、B兩條路線，這兩條線路經(jīng)過的路程相比較（　�。�
A、路線A遠(yuǎn)B、路線B遠(yuǎn)
C、同樣遠(yuǎn)D、無法確定
考點(diǎn)：長度比較,圓、圓環(huán)的周長
專題：平面圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：因?yàn)锳的長為R×3.14÷2，B的長為（R1+R2+R3）×3.14÷2，其中R1+R2+R3=R 所以和A相等，所以同樣遠(yuǎn)，據(jù)此解答即可．
解答： 解：A的長為R×3.14÷2，
B的長為（R1+R2+R3）×3.14÷2，
其中R1+R2+R3=R 
所以和A相等，所以同樣遠(yuǎn)．
故選：C．
點(diǎn)評：解答本題關(guān)鍵是R1+R2+R3=R．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六年級有男生a人，女生人數(shù)是男生的85%，女生有
 
人，六年級一共有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A=2×2×5，B=2×3×5，那么A、B的最小公倍數(shù)是（　�。�
A、20B、30C、40D、60

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅家在小麗家北偏西35°方向，那么小麗家在小紅家（　�。�
A、東偏北35°B、東偏南55°
C、北偏西55°

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)的最大因數(shù)（　　）它的最小倍數(shù)．
A、＞B、＜C、=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將圖形按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一間教室長8米，寬6米，高4米，它的占地面積是（　�。�
A、32平方米B、48平方米
C、24平方米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

植樹節(jié)到了，四（1）班有男生37人，女生23人，按每4人一組去植樹，平均可以分成幾組？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算
13
14
-
4
14
=
7
12
+
11
12
=
13
8
-
5
8
-
3
8
=

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