教室的面積是15米.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位
專題:長(zhǎng)度、面積、體積單位
分析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量教室的面積用“平方米”做單位.
解答: 解:教室的面積是15平方米;
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方體六個(gè)面分別寫(xiě)著1~6各數(shù),而且每組對(duì)面上兩個(gè)數(shù)的和是7,請(qǐng)?jiān)谡襟w展開(kāi)圖的空格內(nèi)填上合適的數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱的底面半徑是8厘米,高是16厘米,它的側(cè)面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2立方米=
 
立方分米;2小時(shí)15分=
 
小時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

做一個(gè)長(zhǎng)1.2米,寬1米,高1.8米的簡(jiǎn)易衣柜,這個(gè)衣柜的框架是用鋼條焊接而成.做這個(gè)衣柜至少需要
 
米的鋼條.將衣柜的表面用布圍起來(lái),共需
 
平方米的布料(不計(jì)縫頭用料),這個(gè)衣柜占據(jù)的空間是
 
立方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算35×(30-400÷25)時(shí),應(yīng)先算
 
法,再算
 
法,然后算
 
法,結(jié)果是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用棱長(zhǎng)為2cm的正方體拼成一個(gè)棱長(zhǎng)為8cm的正方體,至少需要
 
個(gè)小正方體.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明家騎自行車(chē)上學(xué),騎了1.25千米,然后又騎了0.45千米到圖書(shū)館,小明一共騎了5.25千米
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

糧店運(yùn)進(jìn)45袋大米和30袋面粉,每袋都重a千克.糧店運(yùn)進(jìn)的大米和面粉一共有
 
千克,當(dāng)a=30時(shí),大米比面粉多
 
千克.

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