我會量．（以毫米為單位）
考點(diǎn)：長度的測量方法
專題：平面圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：把直尺的0刻度對準(zhǔn)每條線段的一個(gè)端點(diǎn)，然后讀出另一個(gè)端點(diǎn)所對的刻度，就是所求答案．
解答： 解：根據(jù)分析的測量方法可得：
點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生動手操作的能力，關(guān)鍵是明確長度的測量方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面各題．（能簡算得要簡算）
15
16
×
20
21
×
1
5
    
（
3
4
-
2
5
）×20      
7
15
×14+
7
15
   
（
7
8
+
13
16
）÷
13
16
     
9
15
÷
9
10
÷
4
3
     		24×
51
43
+51×
19
43

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-2℃比2℃低
 
℃；原價(jià)a元的襯衣打九折后售價(jià)為
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

574020600是
 
位數(shù)，它的最高位是
 
位．6在
 
位上，十萬位上是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出結(jié)果．
3噸+500千克=
 
千克     2500千克+3500千克=
 
噸
3米-18分米=
 
分米      76厘米-36厘米=
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的單式條形統(tǒng)計(jì)圖整合而成．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)三位小數(shù)四舍五入后是5.40，這個(gè)三位小數(shù)最大可能是
 
，最小可能是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子擴(kuò)大到原來的2倍，分母縮小到原來的
1
2
，這個(gè)分?jǐn)?shù)值就（　�。�
A、擴(kuò)大到原來4倍
B、縮小到原來的
1
4
C、不變

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓柱和圓錐等底等高，體積差是72立方厘米，圓柱的體積是
 
立方厘米，圓錐的體積是
 
立方厘米．

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