27個小正方體拼成一個較大的正方體，在這個大正方體表面涂色，那么三個面涂色的小正方體有（　�。�
A、4個B、6個
C、8個D、不能確定
考點：染色問題
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：因為有27正方體，27=3×3×3，所以每條棱上有3個小正方體，因為三面涂色的小立方體只能在8個頂點上，所以三面涂色的小正方體有8個；據(jù)此解答即可．
解答： 解：根據(jù)分析可得，
27=3×3×3，所以每條棱上有3個小正方體，三面涂色的小立方體只能在8個頂點上，所以三面涂色的小正方體8個．
故選：C．
點評：本題考查正方體表面涂色的規(guī)律，考查學(xué)生的觀察、推理和理解能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓的周長=
 
×
 
=
 
×
 
×
 
 即 C圓=
 
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方形紙板，長
8
15
分米，寬是長的
3
4
，這個紙板的面積是多少平方分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算．
3.14×8=
3.5÷2=
7÷
14
3
=
5
7
÷
4
5
=		0.6÷2=4.5×2=
0.75÷
8
5
=		1.2+5.8=4.4×2.3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

125×8的積末尾有
 
個0；
 
×8得數(shù)是2000；405×5的積中間有
 
個0；252×4積中間有
 
個0．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有100人在一個半徑為10米的圓形廣場開篝火晚會，圍成一個圓形是否可以坐下？要求：每人占地0.5米，人與人之間的距離1米．如果能坐下，畫出示意圖．如果坐不下，請寫出計算過程，并把你的安排畫出來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8
9
×
2
3
表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

相同的漢字代表相同的數(shù)字，不同的漢字代表不同的數(shù)字，已知下列豎式，問每一個漢字對應(yīng)的數(shù)字？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

17.4×9+17.4=17.4×10=174
 
（判斷對錯）

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