8．如果$\frac{5}{9}$a=$\frac{4}{7}$b（a、b≠0），那么a：b=36：35．

分析 逆用比例的基本性質，把$\frac{5}{9}$a=$\frac{4}{7}$b（a、b≠0）改寫成比例的形式，使相乘的兩個數(shù)$\frac{5}{9}$和a做比例的兩個外項，則相乘的另兩個數(shù)$\frac{4}{7}$和b就做比例的兩個內項，然后化簡比即可．

解答 解：如果$\frac{5}{9}$a=$\frac{4}{7}$b（a、b≠0），
那么，a：b=$\frac{4}{7}$：$\frac{5}{9}$=36：35；
故答案為：36，35．

點評 解答此題的關鍵是比例基本性質的逆運用，要注意：相乘的兩個數(shù)要做外項就都做外項，要做內項就都做內項．

練習冊系列答案
相關習題

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18．一個正方形的邊長擴大2倍，那么面積也擴大2倍．×．（判斷對錯）

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19．以“元”作單位，將下面錢改寫成兩位小數(shù)．
20元=20.00元      
8分=0.08元       
4元8角=4.80元．

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16．一個三角形可能有兩個鈍角．×．（判斷對錯）

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13．已知蘋果的種植面積是700平方米，則三種水果種植的總面積是2000平方米，梨的種植面積是900平方米．
（1）已知蘋果的種植面積是700平方米，則三種水果種植的總面積是
2000平方米，梨的種植面積是900平方米． 
（2）桃的種植面積是梨種植面積的44.4%．（百分號前保留整數(shù)．）
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

20．口算（直接寫出得數(shù)）
$\frac{7}{12}$×$\frac{3}{14}$=$\frac{8}{9}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{3}{5}$+$\frac{3}{4}$=$\frac{17}{20}$×0×80=
$\frac{7}{8}$-0.5=$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{5}$=$\frac{8}{13}$×39=$\frac{25}{49}$×$\frac{17}{19}$×$\frac{19}{17}$=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．爸爸每天上午10：00上班，晚上7：00下班．爸爸一天的工作時間是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．找規(guī)律，填一填
（1）1，5，2，10，3，15，4，20，5．
（2）1，4，9，16，25，36．
（3）2，3，4，6，6，12，8，24，10，48．

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