5．口算．
60×4=22×3=300×3=140×3=
110×5=300×5=33×2=240×2=
300×6=4×400=800×5=232×3=

分析 根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法直接求解即可．

解答 解：

60×4=24022×3=66300×3=900140×3=420
110×5=550300×5=150033×2=66240×2=480
300×6=18004×400=1600800×5=4000232×3=696

點評 本題屬于基本的計算，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運算的速度和準確性．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

15．在3、-10、+701、0、-8、1.3中，正數(shù)有3個，負數(shù)有2個．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：操作題

16．我會連線．他們看到的圖形是什么？請連線

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)玲玲的描述，把她行走的路線圖畫完整；玲玲從家去學校該怎么走呢？
我從學校出發(fā)向東偏北約30°方向走300米后向北走100米，最后向北偏西約40°方向走200米就到家了．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

20．直接寫出結(jié)果
160÷40=148+252=36+24÷4=
760-280=450÷15=61-63÷21=

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．列式計算．
（1）8個0.5相加的和是多少？
（2）4.5的6倍是多少？
（3）1.24和12相乘的積是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．（1）秒針從數(shù)字2走到數(shù)字6經(jīng)過了多長時間？
（2）秒針從數(shù)字5走到數(shù)字8經(jīng)過了多長時間？
（3）分針從數(shù)字2走到數(shù)字6經(jīng)過了多長時間？
（4）分針從數(shù)字7走到數(shù)字10經(jīng)過了多長時間？
（5）時針從數(shù)字2走到數(shù)字6經(jīng)過了多長時間？
（6）時針從數(shù)字6走到數(shù)字11經(jīng)過了多長時間？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

15．9.9997保留三位小數(shù)是（　�。�
A．9.999B．10.00C．10.000

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

16．脫式計算
632+（131×4-276）
（151-82）×53+64．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案