10．小青坐在教室的第4行第7列，用（4，7）來(lái)表示，小明坐在第1行第3列，用（1，3）來(lái)表示．

分析 由“小青坐在教室的第4行第7列，用（4，7）來(lái)表示”可知，數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示行，第二個(gè)數(shù)字表示列，據(jù)此即可用數(shù)對(duì)表示出小明從的位置．

解答 解：小青坐在教室的第4行第7列，用（4，7）來(lái)表示，小明坐在第1行第3列，用（1，3）來(lái)表示．
故答案為：1，3．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)已知知識(shí)確定數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)字所表示的意義．

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$\frac{2}{3}$x+$\frac{1}{2}$x=30            
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$\frac{2}{5}$（x-2）=48．

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（1）一個(gè)數(shù)減少它的25%后等于90，這個(gè)數(shù)的25%是多少？
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15．請(qǐng)直接寫出得數(shù)．
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19．分析統(tǒng)計(jì)圖，回答問(wèn)題．

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（2）二車間的人數(shù)最多，占職工總數(shù)的31.5%．

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20．在π，3$\frac{1}{5}$，314%，3.1$\stackrel{•}{4}$，和3.$\stackrel{•}{1}$$\stackrel{•}{4}$中，最大的數(shù)是3$\frac{1}{5}$，最小的數(shù)是314%．

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