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鎮(zhèn)中心幼兒園買來8箱,一共重120千克,平均分給10個班,每個班可分到
 
千克,每個班可分到
 
箱,每班分得蘋果總數的
 
考點:分數的意義、讀寫及分類,分數除法
專題:分數和百分數
分析:(1)用總重量除以班數就是每班可以分到多少千克;
(2)用總箱數除以班數就是每班可以分幾箱;
(3)把蘋果的總數看成單位“1”,平均分到10個班,每班就分其中的1份,是
1
10
解答: 解:(1)120÷10=12(千克);

(2)8÷10=
8
10
=
4
5
(箱);

(3)1÷10=
1
10

答:每班分到12千克,每個班分到
4
5
箱,每班分得這批蘋果的
1
10

故答案為:12,
4
5
,
1
10
點評:本題考查了除法的意義和分數的意義,把一個整體平均分成幾份,求每份是多少用除法,每份就是總數量的幾分之一.
練習冊系列答案
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在☆÷7=12…□中,當□最大時,☆是
 

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面積相等的圖形,他們的周長也相等.
 
.(判斷對錯)

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÷20=20:
 
=
4
5
=
 
%=
 
成.

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從425里連續(xù)減去
 
個5,結果是0.

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等腰三角形頂角與一個底角的度數比是3:1,它的頂角比一個底角大
 
度.

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如圖長方形的長8厘米.
兩圓心之間的距離是
 
厘米;
其中一個圓的周長是
 
厘米;面積是
 
平方厘米.

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一節(jié)課45分鐘,第三節(jié)課10時15分上課,到
 
 
分下課.

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A、51張B、50張C、52張

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