請你連一連
考點:質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位
專題:質(zhì)量、時間、人民幣單位
分析:根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量一位二年級學(xué)生的體重,應(yīng)用質(zhì)量單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“千克”做單位;計量一代味精的重量,應(yīng)用重量單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“千克”作單位;計量五分硬幣的重量,應(yīng)用質(zhì)量單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“克”做單位;計量爸爸的重量,應(yīng)用質(zhì)量單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“千克”做單位;據(jù)此解答.
解答: 解:
點評:此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù)
250×32=0÷23=25×14×4=16×4÷16×4=
960÷40=81×7+19×7=357-135-65=48×0×345=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用你喜歡的方法算.
5
16
+
3
8
)×8           
5.46×101-5.46            
111×5+9÷
1
5

0.72×6.7+7.2×33%                  
180×[
3
4
-(
5
14
+
1
7
)].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
1÷0.01=

8.4÷4.2=

3.5×0.1=

0.4÷0.02=
84÷0.7=8-2.84=0.32+1.68=0.66÷0.3=
6÷0.66=1.2÷0.2=6.9÷2.3=1.2×0.3=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把兩塊棱長2分米的正方體鋼塊,鍛造成一個橫截面邊長2厘米的正方形的長方體鋼塊,求鍛造的鋼條長多少厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

找一個棱長1分米的正方體鐵塊熔制成一個寬4厘米,高2厘米的長方體鐵條.這個鐵條的長是多少厘米?

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甲、乙兩艘汽艇同時從兩地相對開出,甲艇每小時行26千米,乙艇每小時行22千米,經(jīng)過6小時兩艇還相距8千米.兩地之間的距離是多少千米?

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口算
30×80=14×50=60×30=21×40=
25×40=28×20=32×20=0×12=
4.5+2.4=72-63=200÷4=520-310=
1-0.1=420÷7=633÷3=6×(50+20)=
3500-2500=400-20×6=0×20+20=

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青山小學(xué)組織學(xué)生參觀科技展,原來打算分 10 批進(jìn)入展覽館,每批60人.現(xiàn)在每批可以進(jìn) 75 人,可以分幾批進(jìn)入?

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