圖中每個(gè)小正方形的邊長都是4厘米,四條實(shí)線圍成的是一個(gè)梯形.有一盒長度都是4厘米的火柴,分別取出其中的4根和5根,如圖(A)和圖(B),都可以將梯形分成面積相等的兩部分.現(xiàn)在請你分別取出6、7、8、9、10根火柴,在(C)、(D)、(E)、(F)、(G)圖中沿虛線放置(火柴之間不能重疊),將梯形分成面積相等的兩部分(用實(shí)線表示這些火柴).
分析:梯形的面積為(1+7)×4÷2=16個(gè)小正方形,16÷2=8個(gè)小正方形,只要放置的火柴棒能把梯形分成兩個(gè)面積都為8個(gè)小正方形即可.從左上角下來的那條虛線把梯形分出了一個(gè)面積為4個(gè)小正方形的三角形,在放置火柴棒計(jì)算面積時(shí)再多出4個(gè)小正方形就可以了.
解答:解:答案如下圖:
點(diǎn)評:思維靈活,綜合思考,圖形結(jié)合分成的圖形面積以及火柴棒的根數(shù)進(jìn)行分析,從中找到解決問題的方法.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖中每個(gè)小正方形的邊長都是1分米. 一個(gè)三角形各頂點(diǎn)的位置如下:A(2,2)、B(6,6)、C(2,5)
(1)畫出這個(gè)三角形.
(2)這個(gè)三角形的面積是
6
6
平方分米.
(3)畫出這個(gè)三角形以直線L為對稱軸的軸對稱圖形.

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圖中每個(gè)小正方形的邊長是1厘米,請你分別畫出面積是12平方厘米的三角形、平行四邊形和梯形各一個(gè).

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(1)下面圖中每個(gè)小正方形的邊長都是3厘米,一個(gè)小正方形的周長是多少?
(2)用9個(gè)這樣的小正方形拼成一個(gè)大正方形,這個(gè)大正方形的周長是多少厘米?

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下面圖中每個(gè)小正方形的邊長都是1厘米.請你在圖中畫一個(gè)正方形和一個(gè)長方形,使它們的面積都是16平方厘米

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如圖中每個(gè)小正方形的邊長表示1厘米.
(1)在長方形方格紙上有一面小旗,請用數(shù)對標(biāo)出點(diǎn)O的位置(
 
,
 

(2)這面小旗的面積是
 
平方厘米.
(3)畫出將小旗子向左平移8格后的圖形.
(4)畫出將小旗按3:1擴(kuò)大后的圖形.
(5)畫出將小旗子繞0點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.
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