13.樂(lè)樂(lè)買(mǎi)了一種糖果,付了30元,找回6元,她買(mǎi)了幾袋糖果?

分析 根據(jù)題意,用付的錢(qián)數(shù)減去找回的錢(qián)數(shù),就是花的錢(qián)數(shù),即30-6=24元;那么24里面有幾個(gè)6元,就買(mǎi)了幾袋,即24÷6.

解答 解:(30-6)÷6
=24÷6
=4(袋).
答:她買(mǎi)了4袋糖果.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是求出花的錢(qián)數(shù),然后再根據(jù)整數(shù)除法的意義進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.用一根鐵絲可圍成一個(gè)邊長(zhǎng)為9厘米的正方形.如果將它改圍成一個(gè)長(zhǎng)為10厘米的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的寬應(yīng)該是多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.比較下面各數(shù)的大小,并用“>“符號(hào)連接起來(lái).
3.14,3.1414…,3.1$\stackrel{•}{4}$3.1$\stackrel{•}{4}$>3.1414…>3.14.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.在下列現(xiàn)象中,C是平移,A、B、D是旋轉(zhuǎn).
A、方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)   B、水龍頭開(kāi)關(guān)運(yùn)動(dòng)  C、電梯的上下   D、鐘表指針的運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.
(1)41×101
(2)12×($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{3}$)
(3)6.28×1.7+8.3×6.28             
(4)0.012×0.25×0.04.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.一個(gè)數(shù)百位上是3,十分位上是5,千分位上是8,其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作300.508.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.學(xué)校有甲乙兩個(gè)田徑隊(duì),甲乙兩隊(duì)人數(shù)之比是4:3,如果從甲隊(duì)調(diào)5人到乙隊(duì),則甲乙兩隊(duì)的比是3:4,乙隊(duì)原有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.在數(shù)軸上表示下面各數(shù).
-4,3,-1$\frac{1}{2}$,-2.5,+$\frac{3}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.5的倍數(shù)有5,10,15,20等,其中最小的倍數(shù)是5.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案