五（1）班舉行折紙比賽，一組7個人共折了23個，二組8個人共折了36個，三組6個人共折了20個，哪個組平均每人折的多呢？（把比較過程寫出來）
分析：根據(jù)題意，先分別求出三個小組平均每人折了幾個，再進行比較，進而得出哪個組平均每人折的多；據(jù)此進行解答即可．
解答：解：一組平均每人折的個數(shù)：23÷7=3
2
7
≈3.286（個）；
二組平均每人折的個數(shù)：36÷8=4.5（個）；
三組平均每人折的個數(shù)：20÷6=
10
3
≈3.333（個）；
因為4.5＞3.333＞3.286，
所以二組平均每人折的個數(shù)多；
答：二組平均每人折的個數(shù)多．
點評：此題屬于簡單的求平均數(shù)的問題，解決此題關(guān)鍵是先分別求出這三個小組平均每人折的個數(shù)，進而比較得解．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在五（1）班舉行的聯(lián)歡會上，同學們通過抽簽決定表演節(jié)目的形式，一共做了20張表演唱歌的簽、12張表演朗誦的簽、8張表演舞蹈的簽．
（1）第一次抽簽，表演唱歌的可能性是
1
2
1
2
，表演朗誦的可能性是
3
10
3
10
，表演舞蹈的可能性是
1
5
1
5
．
（2）節(jié)目進行到一半，已經(jīng)有9人表演唱歌、6人表演朗誦、5人表演舞蹈．這時第21個人小東抽簽，
表演唱歌的可能性是
11
20
11
20
，表演朗誦的可能性是
3
10
3
10
，表演舞蹈的可能性是
3
20
3
20
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

五（1）班舉行折紙比賽，一組7個人共折了23個，二組8個人共折了36個，三組6個人共折了20個，哪個組平均每人折的多呢？（把比較過程寫出來）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

在五（1）班舉行的聯(lián)歡會上，同學們通過抽簽決定表演節(jié)目的形式，一共做了20張表演唱歌的簽、12張表演朗誦的簽、8張表演舞蹈的簽．
（1）第一次抽簽，表演唱歌的可能性是______，表演朗誦的可能性是______，表演舞蹈的可能性是______．
（2）節(jié)目進行到一半，已經(jīng)有9人表演唱歌、6人表演朗誦、5人表演舞蹈．這時第21個人小東抽簽，
表演唱歌的可能性是______，表演朗誦的可能性是______，表演舞蹈的可能性是______．

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

在五（1）班舉行的聯(lián)歡會上，同學們通過抽簽決定表演節(jié)目的形式，一共做了20張表演唱歌的簽、12張表演朗誦的簽、8張表演舞蹈的簽．
（1）第一次抽簽，表演唱歌的可能性是______，表演朗誦的可能性是______，表演舞蹈的可能性是______．
（2）節(jié)目進行到一半，已經(jīng)有9人表演唱歌、6人表演朗誦、5人表演舞蹈．這時第21個人小東抽簽，
表演唱歌的可能性是______，表演朗誦的可能性是______，表演舞蹈的可能性是______．

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