A. | 小寶→小明→小剛 | B. | 小剛→小寶→小明 | C. | 小剛→小明→小寶 | D. | 小寶→小剛→小明 |
分析 小明、小剛和小寶分別帶了2只、3只、1只暖瓶去打水,若打一瓶水需要1分鐘,他們打水需要的時(shí)間是小明用2分鐘,小剛用3分鐘,小寶用1分鐘,要使等候的時(shí)間最少,需要讓用時(shí)最少的先接打水,因?yàn)?分鐘<2分鐘<3分鐘,所以按小寶→小明→小剛的順序使等侯的時(shí)間和最少;等侯時(shí)間的總和為:1×3+2×2+3=10(分鐘),據(jù)此解答.
解答 解:小明、小剛和小寶分別帶了2只、3只、1只暖瓶去打水,若打一瓶水需要1分鐘,他們打水需要的時(shí)間是小明用2分鐘,小剛用3分鐘,小寶用1分鐘;
1分鐘<2分鐘<3分鐘
所以按小寶→小明→小剛的順序使等侯的時(shí)間和最少;
等侯時(shí)間的總和為:1×3+2×2+3=10(分鐘)
答:按小寶→小明→小剛的順序使等侯的時(shí)間和最少.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 統(tǒng)籌優(yōu)化問(wèn)題,因?yàn)榈群虻目倳r(shí)間與等候的人數(shù)和每個(gè)人需要的時(shí)間有關(guān),在人數(shù)不變的情況下,需要讓用時(shí)最少的先打水.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
直接寫(xiě)得數(shù). ( $\frac{1}{6}$+$\frac{3}{4}$)×9= | 1.5×100= | 99×0.8+0.8= | 42= |
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$= | 7-$\frac{2}{7}$= | $\frac{9}{7}$×$\frac{1}{3}$= | $\frac{2}{7}$÷$\frac{7}{2}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 把一條線(xiàn)段向一端延長(zhǎng)100米,就得到一條射線(xiàn) | |
B. | 射線(xiàn)和直線(xiàn)都沒(méi)有端點(diǎn) | |
C. | 810÷5=(810×2)÷(5×2) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 32 | B. | 2 | C. | 12 | D. | 4 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題
年份 性別 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 |
男子 | 49 | 61 | 42 | 31.5 |
女子 | 60 | 77 | 81 | 62.5 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
2.5+0.9= | 4.8-2.7= | 120×5= | 5÷100= | 1-0.06= |
0.75×100= | 72÷8×9= | 0.8+4.7= | 25×8= | 5.6÷100×0= |
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